27/4/10

Bàsquet: empat a victòries


Victòria del Salvador Espriu en el partit de tornada.

El factor pista no ha estat, ni molt menys, determinant en aquest doble enfrontament contra l'escola Josep Monmany. Tots dos partits han estat gunyats pels visitants: l'anada va ser per a la Monmany i la tornada per a la Salvador Espriu. El resultat, el de menys en aquests casos, va ser molt diferent del primer encontre, 36-68, amb una actuació molt diferent de tots dos equips. Un encontre de molta emoció, amb molt recolzament dels pares i mares dels jugadors i un ambient molt esportiu com podeu comprovar amb la foto conjunta que es van fer tots dos equiops al final del matx.

26/4/10

Canvis en la zona d'aparcament

Paraula incomplerta, autoritat en entredit.

Hi ha hagut novetats al Passeig de Sant Joan. Per una part és positiu que l’administració reaccioni i la maquinària es mogui. D’altra banda, si es mou de manera erràtica o incongruent, al ciutadà li queda la sensació d’inseguretat, indefensió o fins i tot de parcialitat en les accions de qui ha de vetllar pels interessos de tothom.


Divendres hi va haver un nou canvi en l’ordenament de l’estacionament al damunt del Passeig de Sant Joan. Es va delimitar una zona d’aparcament autoritzat al principi del carrer, tocant al polígon industrial i a les obres, però es tracta d’una àrea molt més petita del que el regidor Xavier Alegre havia comunicat al Consell Escolar del Salvador Espriu. No és competència seva, sinó de la Rosa Mª Martí, però així ho va fer saber públicament. La zona marcada amb uns pilons de plàstic el divendres passat representa menys de la meitat del que s’havia dit i ofereix lloc per a 10-12 cotxes únicament, quan abans hi havia 150 places al carrer Anselm Clavé. ¿Aquest canvi de postura és una reacció a les queixes de dilluns passat, en què els cotxes van aparcar lliurement davant de la porta de l’escola durant tot el matí? Com a mínim, ahir durant tot el matí hi havia un agent informant d'aquests canvis.


Aquesta sensació de manca de rumb i unilateralisme es va acabar d'arrodonir divendres passat. Si dilluns es van fer ulls grossos, divendres a la tarda la policia ja estava multant els cotxes mal aparcats, quan la senyalització només feia unes hores que havia estat col•locada. A més a més hi havia l'entrega de premis del concurs literari, al qual estaven convidades les famílies de l'escola i, per tant, hi havia més vehicles de l'habitual.

Està bé que s’intenti recuperar l’autoritat pública de la policia, però això s’aconsegueix quan s’aplica sempre un mateix criteri, no la discrecionalitat. Aquest matí es repetia la mateixa escena. I els dilluns la situació de mancar d’aparcament és molt pitjor a causa del ‘mercadillo’. Si no hi ha una mínima comunicació amb els afectats, aquests acaben quedant-se amb el sentiment de desafecció.


Ja sabem que quan s’han de realitzar grans obres públiques els ciutadans han d’assumir limitacions i molèsties, de reducció de mobilitat, supressió de places d’aparcament, pols, sorolls, trànsit de camions... però també és un deure de l’administració intentar compensar-ho en la mesura del possible. ¿S’ha contemplat realment alguna solució, ni que sigui parcial, a la falta de llocs per aparcar a la zona d’Anselm Clavé? Cal fer totes les obres de la ciutat a la vegada? S’ha consultat amb els afectats i s’han escoltat les seves opinions? S'ha aixecat tota la zona on abans es podia aparcar d'Anselm Clavé però no s'hi està treballant. No es podia haver endarrerit el tancament d'aquesta àrea fins al moment estrictament necessari per a les obres?

24/4/10

Lliurament de premis del concurs literari

Jornada de festa i portes obertes per Sant Jordi.

La tarda de la diada de Sant Jordi s'obre a les famílies des de fa uns anys. D'una banda s'ha fet el lliurament dels premis del concurs literari, en totes les seves categories, i el dels premis a la millor rosa, que organitza la biblioteca escolar.

L'escola ha realitzat un llibre digital amb un petit recull de contes, dibuixos, endevinalles, notícies realitzat per l'alumnat. El podeu consultar punxant aquí.


La cerimònia s'ha completat amb la lectura de poemes i amb una passejada del drac de P3 i P4 i els balls dels nens i nenes de P5 (el ball de Sant Farriol) i 2n (el ball de la civada), 4t (una sardana) i 6è (un ball de bastons) de primària.









D'altra banda, en acabada la festa al pati, els pares i mares han pogut entrar a les aules i compartir i gaudir de les manualitats que s'han fet durant tots aquests amb motiu de Sant Jordi i les jornades culturals dedicades al pa.

23/4/10

Parada de llibres

Sant Jordi 2010

Matí de núvols i estones de sol. Força ambient escolar, molta animació de la Colla de Diables, caramelles de l'escola de la Mercè i notable afluència de gent a donar un cop d'ull. Les vendes, similars a la d'altres anys. Esperem la gran avalantxa de gent aquesta tarda, després del lliurament dels premis del concurs literari.


La tarda ha estat aclaparadora de gent, especialment pares i mares buscant llibres per als seus fills. La pluja no ha aparegut en cap moment i la inminència del cap de setmana, que feia dubtar a alguns de l'afluència de gent, tampoc no s'ha notat. Les vendes han estat equiparables a la dels últims anys, tot i la crisi que, malauradament, encara plana sobre moltes famílies.


19/4/10

Pg. de Sant Joan, carrer sense llei

Responsable de Via Pública o només de Vehicles?

Potser se li hauria de canviar el nom del càrrec, donat que sembla que les voreres i els vianants ocupen un tercer o quart lloc en l'ordre de prioritats. Entre d'altres, primer es va institucionalitzar l'ocupació de les voreres per part dels cotxes a l'hora de les entrades i sortides de classe als voltants de Les Franceses. Després es va assumir la permissivitat total els caps de setmana al carrer Reverend Martí Duran, una impunitat que deixen ben patent els cartells de la penya de futbol tot demanant que es respecti un cert marge de pas per als vianants amb dificultats afegides (discapacitats o cotxes de nens petits). Ara queda clar el poc que li preocupen els nes i nenes de l'escola Salvador Espriu.


Durant tot el matí la façana de l'escola s'ha convertit en un pàrquing tolerat i fins i tot oficial. De res no ha servit que sigui una escola, un espai amb especial protecció davant del trànsit rodat, ni que les obres del carrer Anselm Clavé anul·lessin un munt de places d'aparcament ja fa una setmana (oportunament anunciat a tots els mitjans de comunicació de l'Ajuntament), ni que hi hagi uns plans d'emergència i evacuació que cal respectar, ni que s'hagi trucat repetides vegades a la policia local.

A 2/4 de 9 ja hi havia un cotxe entorpint l'espai on els alumnes més petits, els d'Educació Infantil, fan les files. Ni grua, ni multa. Cap als voltants del migdia ha aparegut la policia local amb uns rètols que senyalitzen la prohibició de parar i estacionar davant de la rampa i les escales d'accés a l'escola. Un rètol que diu Fi de tolerància.



Què vol dir això? Que abans es tolerava? Que quan acabin les obres tornarà la llei del far west? Que se seguirà tolerant als altres trams del passeig? Les mesures s´han quedat en la col·locació dels rètols: ni multes ni grues, avui. Amb la qual cosa, quan els alumnes han sortit de classe, s'han trobat encara amb els vehicles estacionats.


No entenem tan poca sensibilitat cap al vianants. I menys encara quan es tracta d'infants. La direcció de l'escola ha demanat que s'instal·lin tanques o pivots que impedeixin el pas de vehicles, com a mínim a la zona de pas dels infants. Deu ser d'una gran complicació, legal o tècnica, perquè no s'ha fet. És clar que, si per col·locar uns cartells de prohibit estacionar s'arriba una setmana tard, per fer dos forats a terra i posar dos pivots (fixes o mòbils) potser haurem d'esperar al soterrament de la via fèrria. O que hi hagi una desgràcia. En el regne dels passotes, la ineptitud passa desapercebuda. Quin dels dos sarcasmes preferiu?

Voluntaris Sant Jordi


Cal gent per a la paradeta de la Plaça de la Vila.

Com ja s'ha fet en els últims anys, els pares i mares de l'escola muntem una parada de venda de llibres per Sant Jordi. Està oberta des de les 9 del matí fins a les 21 del vespre i durant tot el dia està atesa per mares i pares voluntaris. Amb els diners que es recullen es paguen els premis literaris del concurs de l'escola.

Així doncs, si podeu estar-vos una estona a la parada, adreceu-vos al mostrador de l'escola. Cal gent sobre tot per a la tarda, que és quan hi ha la gran afluència de públic.

Gràcies per la vostra col·laboració.

Recollida roba esportiva

Ja podeu passar a recollir les vostres comandes de xandalls i roba esportiva del passat març. Ho podeu fer al mostrador de l'escola en l'horari habitual, de 16,45 h. a17,45 h.

Recordeu que és imprescindible portar el resguard de la comanda.

15/4/10

Bàsquet: partit de tornada contra Monmany

Ja tenim data per a la tornada: dimarts, 27 d'abril.

Calculem que l'inici del matx pot ser cap a les 17.15 h. Per pujar a l'escola Monmany ens caldran pares i/o mares amb cotxe i places lliures.

Els que disposeu de vehicle, adreceu-vos al mostrador de l'AMPA per apuntar el nombre de places disponibles i organitzar la tornada, si tothom va directament a casa o cal baixar alguns nens/nenes per tal que els pares els recullin aquí, a l'escola.

Enrecordeu-vos de portar les samarretes!!


Moltes gràcies per la vostra col·laboració.

14/4/10

Enquesta a les famílies

Hola.

Com haureu pogut comprovar, ahir vam repartir una enquesta a tots els alumnes de l'escola. Volem conèixer una mica millor la vostra opinió sobre tot el que fem, des de la Junta per a tots vosaltres, començant per les extraescolars i seguint amb el servei d'acolliment o les xerrades que organitzem a l'Escola de Pares i Mares. Amb les vostres respostes intentarem millorar tot el que es pugui.

Us demanem un petit esforç i que la contesteu, només una per família, abans del 23 d'abril. Veureu que al final hi ha espai perquè pogueu afegir qualsevol proposta o idea relativa a qualsevol altre tema que se'ns hagi pogut passar per alt. Un cop emplenat, podeu retornar el full al tutor/tutora dels vostres fills/filles o directament al mostrador del vestíbul.

Si no l'heu rebut us podeu descarregar el qüestionari aquí.

Us agraïm molt la vostra col·laboració.

13/4/10

Xarxa d'Escoles per a la Sostenibilitat de Catalunya

Les escoles verdes de Catalunya i les xarxes locals d'educació per a la sostenibilitat s'uneixen en xarxa.

En total, la XESC la formen actualment 860 centres. Està impulsada pel Departament de Medi Ambient i Habitatge i els ajuntaments d'Argentona, Barcelona, Lleida, Montmeló, Sant Esteve Sesrovires, Sabadell, Sant Boi del Llobregat, Sant Feliu de Llobregat i Vilanova i la Geltrú.



Els objectius de la xarxa són :

  • establir mecanismes de coordinació i intercanvi que facilitin la col·laboració entre xarxes
  • organitzar espais d'intercanvi entre centres
  • fomentar el debat intern, la recerca i l'avaluació per avançar en l'àmbit de l'educació per a la sostenibilitat a les escoles
  • col·laborar en la formació de professorat i proporcionar recursos
  • potenciar la creació de noves xarxes locals i consolidar les ja existents
  • establir lligams amb xarxes d'altres comunitats autònomes, europees o internacionals

La XESC compartirà el finançament amb la Xarxa d'Escoles Verdes de Catalunya, que és de 400.000 euros provinents de la Fundació la Caixa i 300.000 que hi destina el Departament de Medi Ambient i Habitatge.

6/4/10

Menús del menjador


Ja podeu consultar i descarregar-vos els menús del menjador d'aquest trimestre:


Heu de saber, igualment, que hi ha una nota de 7 i tria avisant d'una errata que no s'ha pogut esmenar. Es tracta de l'últim dia de classe, el 22 de juny: aquest dia es farà el menú anunciat per al dia 23 (que ja no hi ha escola) i, per tant, el menú que hi havia anunciat per al dia 22, queda anul·lat.

3/4/10

Prova d'avaluació de 6è

Els alumnes de 6è han d'avaluar-se de competències bàsiques lingüístiques i matemàtiques abans del dia 8 d'abril.

Les novetats d'aquest any són dues. En primer lloc, que es farà una prova de llengua estrangera (anglès o francès) i, en segon terme, que es faran dictats en català i castellà.

La prova NO té influència en l'avaluació final dels alumnes ni en la decisió de pas de curs. Simplement es tracta d'un seguiment extern amb caràcter formatiu i orientador.

D'aquesta manera, amb els resultats d'aquesta prova, es mesuren els punts forts i dèbils dels centres pel que fa a l'assoliment d'aquestes competències bàsiques, serveix com a eina de millora, facilita la transició de l'educació primària a la secundària i aporta informació sobre el sistema educatiu català.


Més informació al web del Departament.