22/12/09

Bones festes


S'ha acabat el trimestre. I d'aquí a uns dies d'acaba l'any. Abans, però, arribaran Nadal i Sant Esteve i amb ells potser també el tió, que ens deixarà regals. I després de Cap d'Any, els Reis Mags i la cavalcada culminaran aquests dies de festes.

La Junta de l'AMPA us desitja a totes, atots, a tothom, grans i petits, bones festes!!

Ens retrobem el 8 de gener.

21/12/09

Visita del patge Shelin


El patge Shelin ha visitat aquest matí la nostra escola i ha estat una estona amb els alumnes de P3, P4 i P5. Com és tradició, el patge Shelin ha entregat a cada alumne la carta per als Reis i el fanalet per evitar que passin de llarg.

La visita ha estat possible gràcies a l'acció conjunta de l'escola i l'associació de mares i pares, un altre cop, donat que l'Ajuntament va decidir l'any passat deixar de programar aquesta activitat. Les escoles públiques de Sant Feliu, en desacord amb aquesta mesura, la organitzen pel seu compte i en sufraguen el cost.

La regidoria d'Educació ha proporcionat el vestit del patge però no s'ha fet càrrec dels típics fanalets, perquè no els considera prou segurs per als infants. Les cartes les facilita de forma gratuïta, però cada escola les ha de recollir i distribuir. L'any passat encara es va fer dues sessions especials de L'hora del conte a la biblioteca Montserrat Roig. Aquest any, ni això.


Creiem que les tradicions pròpies s'han de mantenir, són trets culturals que proporcionen cohessió, ajuden a la integració i creen identitat col·lectiva. I aquests són objectius bàsics dels governs locals. Lamentem molt que l'actual consistori no ho entengui així. I a més a més no estem parlant d'un cost econòmic extraordinari ni molt menys.

19/12/09

Diversitat familiar: recursos

Per als qui no vau poder assistir el passat novembre al taller-xerrada sobre Diversitat familiar, us oferim aquí un resum del que es va exposar i debatre amb els assistents.

I per a tots, els que hi vau poder anar i els que no, us oferim ara tot un seguit de recursos addicionals:

LLIBRES PER A NOSALTRES

  • Golombok, Susan. Models de família. Què és el que compta de debò? Editorial Graó. Barcelona, 2006. Fitxa de compra. Fitxa xarxa de biblioteques.
  • Comellas, Maria Jesús. Escola de Pares. Columna Edicions. Barcelona, 2007. Fitxa de compra. Fitxa xarxa de biblioteques.

LLIBRES PER ALS PETITS

  • Editorial A Fortiori. Col·lecció de contes a favor de totes les famílies, per a nens i nenes de 4 a 8 anys. En castellà.
  • Visc en dues cases. Agur Meabe, Miren. La Galera, 2003.
  • Els caps de setmana veig el pare. Baumbach, Martina. Joventut, 2006.
  • Un Papa a mida. Calí, Davide. Baula, 2005.
  • Rei i Rei. Haan, Linda. Serres, 2004.
  • La Clara té una gran família. Rius Camps, Roser. Editorial Cruïlla, 2008.


RECURSOS ASSOCIACIÓ E-KREA




- Les nostres famílies. Joc de cartes.







- L'Anna fa cinc anys. Sobre l'adopció en famílies homoparentals.






- Les nenes i els nens tenim i fem moltes coses iguals. Llibre per a infants sobre sexualitat i afectivitat que integra la diversitat de models familiars.






Podeu trobar més informació al web d'ekrea.

17/12/09

Nou Espriuenc

Ja podeu llegir i consultar el nou exemplar de L'Espriuenc, dedicat de forma majoritària a l'assemblea anual de socis. També hi trobareu la informació actualitzada sobre el programa Cuida'm i passa'm, el nou calendari escolar, la visita del patge Shelin a les escoles i molt més.

L'hem distribuït a tots els alumnes de l'escola, però si us el voleu descarregar ho podeu fer aquí. També el trobareu, juntament amb els altres números publicats, a l'apartat lateral corresponent d'aquest bloc.

15/12/09

Joc, comunicació i família: recursos

  • Joc no és igual a joguina.
  • Joguina no implica comprar.
  • El temps és l'element més important del joc.
  • Els joc és fonamental en el desenvolupament psico-social dels infants.
  • Els pares i mares hem de poder dedicar una estona a jugar amb els nostres fills, especialment en l'edat dels 3 a 6 anys.
  • Les joguines no són més que un reflex del que ens envolta.
  • Jugant ara amb els nostres fills obrirem portes de futur.


Aquestes són algunes de les reflexions que es van exposar ahir en el taller Joc, comunicació i família que va dur a terme l'associació marinva. Al final del taller es van repartir un parell de documents on hi podreu trobar:

  • un resum del taller més una relació de jogueteries especialitzades
  • un llistat de llocs web especials per a la tria i compra de joguines
  • un resum dels beneficis que aporta el joc al desenvolupament dels infants
Esperem que us pugui de ser d'ajuda.

14/12/09

Recollida roba esportiva


Ja podeu passar a recollir les vostres comandes de xandalls i roba esportiva del passat octubre. Ho podeu fer al mostrador de l'escola en l'horari habitual, de 16,45 h. a17,45 h.

Recordeu que és imprescindible portar el resguard de la comanda.

La pròxima comanda la farem al llarg del segon trimestre de curs. Ja us n'informarem.

13/12/09

DVD Concert de Nadal


Com ja va informar l'escola, aquest any el Concert de Nadal es durà a terme en tres jornades, els dies dimarts 15, dimecres 16 i divendres 18, al Palau Falguera, com en els últims anys.

Com hem fet en els darrers cursos, gravarem els tres dies en vídeo i en farem el DVD. El preu és el mateix de l'any passat, 10 euros. Els que desitgeu encarregar-lo, ho podeu fer a partir del dimarts 15 fins al dilluns següent, 21, en l'horari habitual, de 16,45 h. a 17,45 h. al mostrador del vestíbul de l'escola. Cal pagar-lo per avançat i s'entregarà en tornar de vacances, a principis de gener.

11/12/09

Extraescolars: portes obertes

Cada any, en acabar el primer trimestre, celebrem l’arribada de les vacances de Nadal amb una jornada de portes obertes a les activitats extraescolars. Això vol dir que tots els pares i mares, avis i àvies o els familiars que desitgeu, podreu entrar un dia a partir de les 17,20 h i podreu compartir aquesta estona amb els vostres fills, els monitors, fer les preguntes o apreciacions que desitgeu i fer una miqueta de pica-pica. Els dies seran els següents:


D'altra banda, pel que fa al taller de ball, aquest cop hem preparat un final de trimestre especial. Tots els grups de ball han preparat una petita actuació per a vosaltres, que farem al Palau Falguera, per tal que ho pogueu veure millor i més còmodament. Els dies seran els següents:

Dijous 17: grups de 3r, 4t i mares
Divendres 18: grups de 1r, 2n, 5è i 6è

L'hora d'inici serà les 17,20 h. Us recomanem que comenceu a entrar a l'auditori del Palau Falguera a les 17,05 h. Aquells que pogueu, ens aniria bé que ens ajudéssiu en el trasllat dels nens i nenes des de l'escola al Palau i a acabar de vestir-los per a la mini-gala.

Us hi esperem!!

9/12/09

Taller-xerrada P3 a P5: Joc, família i comunicació



Última activitat de l'escola de pares d'aquest any!!

Aquesta vegada es tracta d'un taller-xerrada adreçat exclusivament a les famílies d'Educació Infantil, és a dir, de P3, P4 i P5, i molt enfocada a les compres nadalenques. Quins jocs interessen els nostres fills? Què els podem regalar per Nadal? Quins jocs afavoreixen més la comunicació familiar?

Joc, família i comunicació
Guia per a la campanya de Nadal

14 de desembre, 17,15 h.
Entrada lliure

Es tracta d'una activitat que desenvolupa l'associació Marinva, joc i educació i que està pensada per a infants i adults. És a dir, que heu de venir amb els vostres fills. Els d'aquestes edats, per als més grans hi haurà servei d'acolliment, com hem fet sempre fins ara.

En una primera part, pares, mares i fills jugarem plegats, triant lliurement entre un munt de propostes que durà la monitora encarregada de l'activitat. A la segona part, els adults descobrirem el valor del joc en la comunicació familiar, mentre els menuts es queden a càrrec d'una monitora. Hi esteu convidats!

4/12/09

Assemblea de socis: balanç


La Junta de la nostra associació va celebrar ahir l'assemblea anual per passar comptes amb els socis de la gestió de l'últim curs.

1. En l'apartat econòmic, es van presentar els números actuals, l'estat de comptes i el pressupost per al curs 2009-2010, i les explicacions a cada partida. L'assistència a les activitats extraescolars experimenta un descens continuat però suau. Tot i això encara estem en nivells superiors a l'any 2004, cosa que fa que es mantingui l'equilibri econòmic en aquest aspecte. Per a aquest curs es preveu un pressupost de contenció, de prudència, davant de l'any de crisi que encara es preveu.

2. En l'apartat de festes es va donar compte del fet que aquest any es va poder recuperar el tenderol de llibres per Sant Jordi, gràcies a la participació nombrosa de pares i mares, un grup que ha col·laborat en altres ocasions i que suposa una molt bona notícia per al futur més immediat de les nostres activitats. D'altra banda, lamentar que l'Ajuntament hagi decidit abandonar la festa del patge Shelin i aquest cost l'haguem assumit les ampes de les escoles que volem mantenir aquesta tradició.

3. Es va informar de l'estat actual del programa Cuida'm i passa'm, per a la reutilització dels llibres de text de 3r a 6è, que ja s'han anat explicant des de l'estiu. També es va tornar a demanar la participació dels pares i mares en tot el procés, que suposarà un enorme estalvi de diners, però que no es podrà mantenir sense la col·laboració de 3 o 4 persones per curs.

4. Pel que fa a la remodelació del carrer Anselm Clavé, que semblava imminent, es va notificar als assistents que tenim el compromís de l'Ajuntament de celebrar una reunió informativa una setmana abans que comencin les obres per informar de com anirà tot. Sobre el clavegueram, tenim la promesa que es millorarà la situació actual, pou mort, l'estiu vinent.

5. Ja Junta torna a fer una crida a la renovació de càrrecs. Molts dels actuals membres ja fa anys que en són membres i alguns d'ells deixaran l'escola en un o dos anys. Si no hi ha substitució, la continuïtat de moltes activitats perilla i sempre és millor que hi hagi voluntaris que es vagin posant al dia a poc a poc. En cas contrari pot passar el que ja ha passat en altres escoles, i aquí mateix fa anys, la dimissió en bloc de tota la Junta.

6. També es va informar de la posada al dia que estem fent de tots els aspectes legals relacionats amb l'associació. D'una banda, la sol·licitud d'exempció d'IVA, l'actualització de les dades que consten al registre d'associacions de la Generalitat, el règim de pagaments a la persona que porta la biblioteca de l'escola i la modificació dels estatuts, un canvi que cal fer per estar al dia en diversos aspectes, com ara l'esportiu. Aquest canvi caldrà que sigui aprovat en una assemblea extraordinària que es convocarà pròximament, a principis d'any.

7. Un dels objectius per a aquest curs és aquesta renovació parcial de la Junta. Donat que a l'assemblea hi va haver diverses peticions per obrir noves vies de participació, com ara ser més beligerants amb el Departament d'Educació i la retallada continuada de prestacions (substitucions de mestres, hores dels interins, vetlladors, agrupaments flexibles), es va reiterar la possibilitat d'obrir noves comissions dins de la Junta perquè els pares i mares que ho desitgin puguin estudiar i proposar iniciatives amb tot el recolzament de la Junta.

La participació, com ve sent habitual en els últims anys, no va arribar a la vintena d'assistents, quan les famílies sòcies passen de 300. Un aspecte que, un any més, hauria de servir de tema de reflexió als pares i mares de l'escola: només ens mobilitzem i sortim al carrer quan hi ha sospites de corrupció? Nomès ens mou l'interès personal o l'amenaça que es puguin acabar tots els serveis que ens oferien? Demanem els nostres fills que siguin actius i participatius, però quin model els donem nosaltres?

La Junta de l'AMPA

3/12/09

Acolliment matinal 08-09: devolució de diners

Com ja deveu saber, fa uns anys que la Generalitat, a través del Departament d'Educació, subvenciona el servei d'acolliment matinal, -el de tarda, de moment, no-.

Ja hem rebut la quantitat corresponent al curs passat, el 2008-2009. Després de fer els càlculs necessaris per fer una devolució proporcional, ja tenim preparats els diners per a les famílies que vau utilitzar aquest servei de manera estable.

Aquells que tingueu dret a aquesta devolució, podeu passar a cobrar-la, al mostrador del vestíbul de l'escola:

a partir del 3 de desembre
de 16,45 a 17,45 h

1/12/09

Reconeixement i justícia per a les educadores de les escoles bressol


Les treballadores de les escoles bressol municipals fa temps que negocien millores de les seves condicions de treball amb l'Ajuntament. Fa anys que reclamen millores i troben davant seu una actitud molt restrictiva i beligerant per part del consistori, tot i la importantíssima feina que duen a terme, el prestigi que ha aportat a la ciutat i l'enorme valor de futur que significa tenir cura d'una bona part dels nostres infants en l'etapa dels 0 als 3 anys.

Fartes d'aquesta actitud, van intervenir en el passat ple municipal del dia 24 per reivindicar la seva tasca i la poca sensibilitat que semblen mostrar els actuals responsables polítics. Una reivindicació justa, en uns termes si més no preocupants: la negociació en el marc que estableix la llei.

Més enllà dels aspectes concrets de les seves reivindicacions, opinables o negociables, resulta lamentable que un altre cop s'hagi de recórrer a la publicitació del conflicte, molt més quan el que està en joc és la qualitat d'un servei públic tan important com aquest, que afecta a la franja més sensible de la població. Ja ho hem vist altres vegades i en d'altres adminitracions, però no és cap consol veure que la classe política no evoluciona al ritme que ho fa la societat.

Podeu consultar també els blocs d'en Jaume Solé o Jordi San José.

25/11/09

La FaPaC demana que les escoles no tanquin durant la Setmana Blanca

Finançament i gestió.

La Federació d'Associacions de Pares d'Alumnes de Catalunya (FaPaC) respon al nou calendari escolar demanant la implicació total del Departament d'Educació, de manera que les escoles segueixin obertes durant la setmana de vacances que es preveu per al segon trimestre del curs 2011-2012.

D'una banda exigeix que sigui l'administració qui assumeixi la organització d'activitats extraescolars per als alumnes i no es descarregui aquesta feina en les associacions de pares i mares. La majoria d'elles ja organitza moltes activitats i depenen de la disponibilitat i voluntarietat dels progenitors. D'altra banda, algunes escoles tenen associacions de mares i pares molt precàries, per no dir inexistents en alguns casos. Què passarà amb aquestes escoles i amb les famílies que no tenen amb qui deixar els seus fills?

De l'altra, la FaPaC (i nosaltres ens sumem a aquesta reivindicació) també demana un finançament adequat per a aquesta setmana de vacances que s'ha canviat de lloc en el calendari, seguint el model d'altres països, com França, però sense copiar-ne el model econòmic: a França el cost l'assumeix l'Estat. Segons declara la FaPaC a El País, el cost d'aquesta setmana podria anar dels 40 als 100 euros per alumne.

24/11/09

Nou calendari escolar per al pròxim curs

Inici de curs: 7 de setembre. Setmana blanca: per Carnestoltes. Reducció de les escoles que fan jornada intensiva al mes de juny.

Aquestes són les principals novetats que la Conselleria d'Educació vol enviar aquesta setmana al Consell Escolar de Catalunya per a la seva aprovació. Tal com ja havia anunciat el conseller, el curs 2010-2011 començarà una setmana abans, el 7 de setembre. Els mestres, a més a més, hauran de treballar fins al 7 de juliol per mantenir els 176 dies lectius. En queden fora d'aquesta mesura les escoles d'idiomes, de formació d'adults i el cicle superior de la formació professional, que començaran el 14 de setembre.

Tot això implicarà que tota la maquinària burocràtica hagi de posar-se en marxa abans: preinscripció, oposicions i adjudicació de places i substitucions. La preinscripció per al pròxim curs s'avança al 2 de febrer.

Cada centre decidirà quan fa la setmana de festa del segon trimestre, entre l'última de febrer o la primera de març (de 2011), coincidint amb les festes de Carnaval. Les escoles no tindran la obligació d'obrir, a no ser que les associacions de pares o els ajuntaments hi programin activitats extraescolars. El Departament d'Educació ha promès finançament per a aquests programes que, sigui quin sigui l'acord final, hauran de co-pagar i organitzar les famílies. Un cost que podria anar dels 40 als 100 euros per alumne.

Sobre la jornada intensiva, es modifica i endureix el procés d'aprovació. Si ara n'hi havia prou amb el vot favorable de tres cinquenes parts del Consell Escolar, ara caldrà l'aprovació dels serveis territorials i la calor no serà ja un argument excepcional en algunes zones. En la pràctica, sembla que la intenció és acabar amb la jornada intensiva generalitzada i reduir-ho a pocs i molt específics casos. Isabel Darder, directora general del Departament, justifica la mesura dient que cal anar "uniformitzant l'escola pública amb la concertada". Actualment, només un 23% d'aquests centres la fan, davant el 56% dels centres públics.



El sindicat majoritari, USTEC-STEs s'hi ha oposat frontalment tot denunciant una actitud poc democràtica del Departament, que no els havia facilitat cap document previ abans de la última reunió. Rebutja el nou calendari per precipitat.

Més informació a: La Malla, La Vanguardia, El Periódico, El País, 3cat24.cat.

23/11/09

Alternatives als continguts digitals



No tot està escrit, hi ha alternatives.

L'arribada dels ordinadors personals i els continguts digitals a les aules podria convertir-se en un 'cafè per a tothom', amb la substitució dels llibres i la classe tradicional per una nova metodologia generalitzada. I això podria significar tornar a generalitzar avantatges i mancances o defectes.

Alguns instituts catalans estan explorant altres fòrmules que suposin un veritable pas endavant en la renovació dels mètodes d'aprenentatge. Les noves tecnologies no impliquen que tots els centres hagin de fer el mateix, sinó que obren un munt de possibilitats que cada escola, cada institut pot adaptar a la seva realitat, a les necessitats dels seus alumnes.

Fer-ho implicarà atenció, dedicació i esforços als mestres. Ara caldria que el Departament recolzi aquest canvi de debò, amb mesures que els facin recuperar la il·lusió i l'empenta, que els proporcioni formació i suport tècnic i no només decrets i mesures que serveixen per omplir espai als mitjans de comunicació i poca cosa més.

Més informació a: IES Sant Just Desvern, IES Badalona IX, Projecte 1x1 Generalitat.

Continguts digitals: Digital text, entrevista Ramon Barlam.

Tutorial: què és un llibre electrònic?



19/11/09

Xerrada: diversitat familiar

Torna l'escola de pares.

En aquesta oportunitat es tracta d'un taller-xerrada al voltant dels nous models de família (monoparentals, amb fills adoptats, amb fills de matrimonis diferents, homoparentals...) i de com aprofitar tota aquesta varietat de manera rica i positiva, superant tòpics, arquetips i prejudicis. L'acte va a càrrec de l'associació e-kre@.

La convocatòria és el proper dimarts, 24 de novembre, a les 17,30 h. L'entrada és lliure i com sempre, hi haurà servei d'acolliment gratuït per a les famílies de l'associació. Per a les famílies de fora, els oferim aquest servei, sempre per a les edats escolars, per un preu d'1,5 euros. Hi esteu tots convidats.

Assemblea de socis el 3 de desembre


Convocada l'assemblea d'aquest any.

El dimarts 3 de desembre, esteu convocats a l'assemblea general de socis, on rebreu informació sobre l'estat econòmic dels comptes de l'associació, el pressupost per a aquest curs, el moment en què es troba el projecte Cuida'm i passa'm, l'inici de les obres al carrer Anselm Clavé, els projectes i objectius de futur i en la qual podreu sol·licitar totes les explicacions que desitgeu. A les 17,15 h en primera convocatòria i a les 17,30 en segona.

També us informarem de la renovació de càrrecs a la Junta, que cal anar fent per evitar que totes les activitats que duem a terme es deixin de fer. Apunta-t'hi, necessitem petites ajudes que sumades acaben sent molt importants.

18/11/09

Comissió de reutilització de llibres


Una comissió de pares establirà les normes generals i decidirà en cas de dubte.

La principal mesura que es va decidir ahir a la reunió del programa Cuida'm i passa'm és la de constituir una Comissió de reutilització de llibres de text per anar resolent tots els detalls i incògnites que es presenten en aquest primer any de posada en marxa. L'ideal seria que hi hagués representants de tots els cursos implicats. Si algú està interessat en formar-hi part, només cal que s'adreci al nsotre mostrador del vestíbul de l'escola.

Una de les primeres tasques d'aquesta comissió serà la de redactar unes normes bàsiques de funcionament i un model definitiu de Decàleg-compromís per a les famílies. La comissió també es coordinarà amb la direcció de l'escola i estudiarà quin pot ser el millor mètode per revisar i inventariar els llibres usats. Una altra idea que va sorgir de la reunió és la d'informar i mobilitzar les famílies de 2n, que seran les primeres grans beneficiades d'aquesta iniciativa.

La reunió va comptar amb més d'una vintena d'assitents i representació de gairebé tots els cursos de 3r a 6è.

14/11/09

Reforma de la figura del director

Més capacitat de decisió, més formació, més remuneració.

Equips directius amb més poder i centres amb més autonomia. El Departament d'Educació està enllestint dues reformes que es consideren bàsiques per atacar el problema del fracàs escolar. Es preveu que totes dues puguin ser enviades al Consell Escolar de Catalunya passades les festes de Nadal amb la idea de posar-les en marxa el curs vinent. Així ho va anunciar dijous Francesc Colomé, secretari de Polítiques Educatives.



Amb la reforma, els directors de centre treballaran per objectius, estaran més remunerats i tindran competències de cap de personal. És a dir, podran dissenyar plantilles, participar en la selecció de personal i imposar sancions i faltes. A més a més, tindran rang d'autoritat pública.

Pel que fa a l'autonomia de centres, una de les mesures que es contempla és que podran moure algunes assignatures de curs i adequar-les d'aquesta manera a les seves necessitats, quan hi hagi projectes específics i inovadors. Precisament, a final de mes se celebra el I Congrés de Pràctiques Educatives Innovadores del Baix Llobregat.

Més informació a: El País, La Malla.

12/11/09

Reunió informativa "Cuida'm i passa'm"

Dimarts, 17 de novembre
17 hores
Pares i mares de 3r a 6è

Tal com us havíem anat anunciant en els comunicats i les reunions de classe de principi de curs, us convoquem a una reunió informativa.

Molta de la informació ja us l'hem fet arribar durant aquests mesos, de manera que la reunió servirà fonamentalment per a:

  • Posar-vos al dia de tots els detalls del programa de reuilització de llibres: calendari, funcionament, necessitats, previsions...
  • Explicar la situació de les famílies de 6è
  • Aclarir dubtes que pogueu tenir
  • Presentació de la proposta de Decàleg de la Reutilització del programa
  • Recollir idees i suggeriments
  • Constituir una comissió de seguiment amb pares/mares de cada classe

I ja sabeu que, com sempre, hi haurà servei d'acolliment gratuït per a les famílies sòcies que ho desitgeu.

Us hi esperem. No hi falteu.

11/11/09

Obres a Anselm Clavé

L'Ajuntament va publicar ahir al seu web l'inici de les obres de reurbanització del carrer Anselm Clavé abans de finals d'any. Les obres contemplen connectar Anselm Clavé amb el carrer del Pla per millorar la circulació viària de la ciutat i ampliar el nombre de carrils del carrer del Pla fins a Ramon y Cajal. En una segona fase també es preveu construir pisos, un hotel i una zona comercial, que han de sufragar els costos d'urbanització.

El projecte arrenca en el primer semestre de l'any 2006. En aquell moment era sensiblement diferent, sobretot pel que fa a l'entorn de la nostra escola, ja que es preveia la construcció de tres blocs de pisos de 7 altures just darrera del pati, a tocar del carrer del Pla. Després de negociar amb la regidoria d'urbanisme, es va aconseguir redistribuir les altures dels blocs, de manera que no es taparia completament la visibilitat des del pati.

Tanmateix, amb l'obertura del carrer Anselm Clavé, es va pactar que es buscaria el mínim impacte visual i acústic sobre el pati de l'escola, que queda a un nivell notablement inferior. L'hotel i la zona verda també van patir modificacions notables.


Dins d'aquesta operació urbanística també es van pactar tres millores per a l'escola:

  1. La connexió de la sortida d'aigües de l'escoles al clavegueram general. Ara encara va a pou mort.
  2. La construcció d'un porxo. El porxo és una instal·lació obligatòria a les escoles i que la nostra va perdre quan es va fer l'ampliació del menjador. Des de fa tres anys no se n'ha tornat a parlar.
  3. La cessió d'una part de terreny per fer-hi un hort ecològic.

Podeu revisar el que vam publicar en el seu moment: L'Espriuenc març 2006, L'Espriuenc juny 2006.

8/11/09

Els immigrants, a la pública

Res no canvia, ni tan sols amb la LEC: els alumnes immigrants se segueixen concentrant en els centres públics.

En els últims tres anys, el percentatge d'alumnes estrangers matriculats a l'escola pública pràcticament no ha variat, al voltant del 84%. Una dada que queda molt lluny del 64,1% de places que ofereix l'escola pública, davant del 29,7% de la concertada, i que dóna idea de l'enorme diferència entre una i altra pel que fa a acolliment de nouvinguts a les seves aules. Hi ha un factor a vegades determinant, que és la proximitat al domicili. Moltes escoles concertades es troben en àrees urbanes de classe social mitja-alta i no tindria sentit traslladar-hi alumnes d'altres barris només per repartir. Els nens han d'anar a escoles del seu barri, amb companys del seu entorn. I la mesura més clara per garantir una educació de qualitat en aquestes zones seria destinar-hi molts més recursos, donades les dificultats afegides.

En els casos on coincideixen escola pública i concertada sí té sentit aplicar una política redistributiva, però de moment aquesta mesura no ha tingut gaire èxit. I segons el calendari de desplegament de la LEC seguirà sent així almenys fins després de les eleccions autonòmiques, ja que no es preveu que aquesta mesura s'implanti abans de 2012. El desplegament complet s'allarga fins al 2107. El conseller d'Educació ha declarat que aquests són els teminis màxims que es marquen, però que la intenció és anar per feina per desplegar-la "amb tota intensitat".

Algunes de les mesures destacades d'aquest desplegament són les següents:


Més informació a El País, Avui, El debat, e-noticies.

El Constitucional admet a tràmit la LEC

El ple del Tribunal Constitucional va admetre a tràmit el recurs que més de 50 parlamentaris del PP van interposar contra la Llei d'Educació de Catalunya (LEC). La decisió es va prendre el 27 d'octubre i es va publicar al BOE el 6 de novembre. Això vol dir que hi veuen indicis de possible inconstitucionalitat i que admeten que s'ha de fer una anàlisi en profunditat. La resolució, però, pot trigar anys en produir-se.

El Partit Popular ha recorregut els aspectes que tenen a veure amb la immersió lingüística, la tercera hora de castellà, la determinació del currículum comú i la creació d'un cos docent propi. El Ministeri d'Educació també hi veu problemes en la tercera hora de castellà, que la LEC desactiva, però ha optat per la via de la negociació amb les autoritats catalanes.

Més informació a: El País, La Malla, Avui, La Vanguardia, El Mundo, La Razón.

6/11/09

Problemes per fer les proves de 5è

Els catarros, refredats i la grip buiden les aules.

Les proves de competències bàsiques en català i castellà a què obliga la LOE estan tenint bastants problemes per les nombroses baixes per malaltia a 5è A. La prova de castellà, que s'havia de realitzar ahir, es va ajornar perquè fins i tot el mestre de castellà, el Jesús, està malalt. La de català s'ha fet avui. Un equip de TV3 ha recollit aquest fet a la nostra escola. Ahir va visitar l'institut Olorda, que també estan realitzant proves de competències a 3r d'ESO.






Hi ha dos problemes: d'una banda les proves les han de fer tots els alumnes alhora perquè no hi hagi avantatges entre ells; i d'una altra, la Generalitat marca com a termini per fer-les fins al dia 13 de novembre. La decisió de l'escola ha de valorar si esperar a veure si alguns alumnes es recuperen, amb la possibilitat que els que ara estan bé acabin posant-se malalts, i també no apurar fins a l'últim dia, perquè també s'ha de tenir temps per corregir-les.

La valoració de les proves ha de servir per corregir possibles problemes de metodologia i millorar d'aquesta manera el nivell mitjà en aquestes matèries. Les proves de competències en llengua catalana i castellana les han de fer tots els alumnes de Catalunya de 5è de Primària i 3r d'ESO.

4/11/09

Manquen vetlladors


Retallada encoberta, no declarada

TV3 es va fer ressò ahir de la suposada retallada d'hores de vetlladors que aquest curs el departament d'Educació ha dut a terme aquest curs. La conselleria argumenta que l'únic que ha fet és racionalitzar les hores de contractació dels vetlladors amb l'objectiu final d'implicar més a mestres i companys en la corresponsabilització. Amb tot, Aprenem, Associació per a la inclusió de persones amb trastorn de l'espectre autista, estudia presentar-ne una demanda.

22/10/09

Ordinadors portàtil: el 2011 per a 5è

5è de Primària, 2011. ESO, 2010.

Les comunitats autònomes i el Ministeri d'Educació estan enllestint el desplegament del pla que ha de dotar els alumnes d'ordinadors portàtils i les escoles de la infrastructura necessària (connexió de banda ampla, continguts digitals, pissarra electrònica, projectors, servidors informàtics, zones wi-fi, personal especialitzat). Tot i que les negociacions no estan tancades, sí admeten que estan molt avançades amb Catalunya.


A la resta d'Espanya, el Plan Escuela 2.0 s'està començant a implantar ja aquest curs al cicle superior d'Educació Primària. A Catalunya, s'ha donat prioritat a l'Educació Secundària. D'aquesta manera, seguint el Projecte 1x1 (un ordinador per a cada alumne), durant aquest curs s'està fent una prova pilot només a 100 instituts de Catalunya, que s'estendrà a tots els alumnes d'ESO en el curs 2010-2011. Pel que fa a Catalunya, es preveu que sigui en el curs 2011-2012 el moment en què es dotarà d'un portàtil a cada alumne de 5è de Primària, de manera que l'any següent es cobriria 5è i 6è, ja que cada família conservaria l'ordinador.

De moment les dues administracions contemplen un mateix escenari: ordinadors personals amb un cost de 300 euros, la meitat del qual seria assumit conjuntament per Generalitat i el Ministeri. Les famílies haurien de pagar l'altra meitat, 150 euros, i el conservarien el propietat. En total, calculen el cost en 30 milions d'euros cada curs, repartits entre els dos governs, durant quatre anys. En total, 120 milions d'euros. Es preveu també que hi hagi beques per a les famílies desfavorides i que puguin arribar al 20% d'elles.

A banda d'això, caldrà fer inversions en conexions de banda ampla a tots els centres, pissarres digitals, zones wi-fi, projectors, ordinadors per als mestres, formació dels professors... I, tal com demanen els sindicats i les associacions de pares i mares, contractació de personal especialitzat suficient per portar el manteniment de tot el sistema. Tanmateix, caldrà fomentar i fer el control de qualitat dels continguts digitals (l'equivalent al llibre de text, però disponible a través d'Internet i amb vídeos, sons, enllaços a llocs web i exercicis pràctics multimèdia), que ara per ara les editorials encara estan desenvolupant. Algunes veus, com la Gemma Lienas, ja han començat a advertir del perill de fer passes enrera en aquest terreny per la manca de supervisors qualificats, és a dir, pedagogs i editors.

Més informació a El País, 3cat24.cat.

19/10/09

Roba esportiva

Com cada any, obrim un primer període per encarregar roba esportiva: xandalls, pantalons bermudes, samarretes... Ja sabeu que la compra d'aquest material és voluntari. Els que volgueu, ho podeu fer del 20 al 23 d'octubre. Com sempre, les comandes heu de portar-les al mostrador de l'associació de 16:45 a 17:45 h, de dilluns a divendres. Ja sabeu que cal fer un pagament del 50% com a reserva. El formulari de comanda us el podeu descarregar punxant aquí.

Aquest any hi ha un canvi. El nostre proveïdor deixa de produir el material dels xandalls dels últims anys, per la qual cosa hem hagut de triar un altre material. El nou és una mica més car però per contra és molt més resistent, no es destenyeix ni s'encongeix. Al mostrador de l'AMPA tenim alguns xandalls de mostra per tothom que els vulgui veure i tocar.


D'altra banda, hem substituït els polos per samarretes bàsiques, de màniga curta i màniga llarga, molt més apropiades i còmodes per a la pràctica de l'esport.

L'entrega de les comandes es realitzarà aproximadament dintre de quatre setmanes.

Educació redueix els monitors per a discapacitats

Una cosa és la teoria i una altra, la pràctica.

La teoria, que els nens amb algun tipus de dependència o discapacitat guanyin autonomia i depenguin cada cop menys dels monitors especials (els vetlladors o vetlladores) que el Departament posa al servei dels alumnes i les famílies. I, d'aquesta manera, involucrar una mica més els mestres i els propis companys de classe.

La pràctica, cada alumne és diferent i cal filar molt prim. Desenes de nens i nenes de Catalunya han vist com s'han reduït el nombre d'hores que tenien assignades de monitor especial, en alguns casos fins a la meitat. És el cas dels malalts de diabetis, discapacitats físics que han d'anar amb cadira de rodes o discapacitats psíquics.

Les queixes acaben anant a parar a la direcció dels centres escolars i d'aquí als serveis territorials, que fins ara han argumentat que es tracta de "reduccions de pressupost". Una excusa que nega la direcció general d'Atenció a la Comunitat Educativa, que prefereix parlar de la teoria, "adequació i racionalització del servei". Les associacions de pares de nens disminuïts han recollit una nombrosa llista de queixes.

Més informació: El País.

El passat 16 de juliol, el Departament va anunciar la seva intenció d'augmentar el nombre d'alumnes discapacitats escolaritzats en centres ordinaris, que ara és del 56,2% fins al 70%, per a la qual cosa es comprometia a destinar-hi 20,8 milions d'euros. Més informació a El Periódico.

17/10/09

El PP porta la LEC al Constitucional

El Partit Popular de Catalunya (PPC) va presentar ahir un recurs d'inconstitucionalitat contra la Llei d'Educació de Catalunya (LEC). Els populars impugnen els articles que fan referència a la immersió escolar en català, a la fixació d'horaris i programes escolars per part de la Generalitat i la creació d'un cos docent propi. Ahir era l'últim dia hàbil per presentar recurs davant el Tribunal Constitucional. El recurs no n'impedeix el desplegament de la llei.


Més informació: El País, La Malla, Avui, La Vanguardia, El Periódico.



Reaccions partits polítics: PSC, CiU, ERC, ICV.

13/10/09

Cuida'm i passa'm: reunions de nivell

Ja fa un mes que van començar les classes i, tal com us vam avançar, tirem endavant el projecte Cuida'm i passa'm per a la reutilització dels llibres de text de 3r a 6è de Primària.

A partir de demà comencen les reunions de nivell amb els pares i mares de 3r a 6è i us podrem explicar de viva veu el que ja us hem anat avançant a través de les circulars informatives i de les notícies d'aquest bloc.

Tanmateix, convocarem una reunió a primers de novembre per acabar de resoldre dubtes i on ja començarem a elaborar la base de dades dels qui hi estigueu interessats.

Us recordem les dates de les reunions de nivell de 3r a 6è (que són els cursos que de moment abastaria el projecte). Totes són a les 17,30 h i hi haurà servei d'acolliment per a les famílies membres de l'associació.

  • 3r: 14 d'octubre
  • 4t: 15 d'octubre
  • 5è: 20 d'octubre
  • 6è: 21 d'octubre
Ja sabeu, més informació a primers de novembre. Estigueu atents.

7/10/09

Internet segura: control dels pares

Control per part dels pares. Ja des de Primària.

Així es resumeixen els dos consells bàsics que van oferir els Mossos d'Esquadra a la xerrada Internet Segura. Tot i que el grup d'especial perill és el dels estudiants de Secundària, els Mossos es troben amb cada cop més casos que afecten a nens o nenes en edat de Primària, sobretot del Cicle Superior.

A la xerrada, van insistir en els aspectes legals i de seguretat que cal tenir en compte. Com per exemple:

  • És delicte amenaçar o difamar a altres persones i que l'anonimat total no existeix a la xarxa: es pot rastrejar qualsevol missatge o informació publicada.
  • És delicte emmagatzemar o transmetre pronografia infantil, encara que sigui de forma involuntària: el que s'ha de fer és guardar la informació en un suport físic separat del nostre equip (CD, DVD, llapis USB...) i portar-lo immediatament als Mossos, que ens faran un comprovant de lliurament.
  • És delicte la distribució de continguts amb propietat intel·lectual quan hi ha afany de lucre
Sense entrar en la manera d'educar els infants de cada família, els agents també remarquen la necessitat de control per part dels pares quan els joves o infants es connecten a la xarxa. Un control que no s'ha de negociar, perquè pot estar en joc la seva seguretat personal, psicològica o fins i tot les nostres dades o propietats.

En aquest sentit insisteixen en:

  1. Revisar periòdicament amb els nostres fills els contactes que fan a través de la xarxa (facebook, photoblogs, messenger, xats...) El nombre de contactes s'ha de correspondre amb el d'amics "reals". Un nombre excessiu de contactes no és segur.
  2. Controlar encara més si pugen fotografies a la xarxa o si es té webcam a casa.
  3. Tenir l'ordinador en un lloc comú de la casa, amb les portes obertes, de manera que sempre es pugui anar controlant què estan fent.
  4. Demanar als nostres fills explicacions sobre què estan fent sempre que tinguem dubtes o sospites.
  5. Demanar informació als especialistes per estar més o menys al dia. No tenir vergonya de preguntar.
  6. Instal·lar barreres o programes de control parental per evitar l'accés a llocs web perillosos.
  7. No deixar que donin mai les contrasenyes personals a ningú; animar-los a canviar-les periòdicament, igual que nosaltres.
Altres adreces d'interès que ens poden ajudar:

IQUA, Agència de Qualitat d'Internet

XTEC, Xarxa Telemàtica d'Educació de Catalunya

OSI, Oficina de Seguretat de l'Internauta

Protégeles.com

Think before you post

6/10/09

Canvis activitats extraescolars 2009-2010

Com cada any, la nostra oferta d'activitats extraescolars s'dapta a les vostres necessitats i demandes. D'aquesta manera hi ha tallers que s'anul·len per falta d'alumnes apuntats, d'altres que estan al límit de la viabilitat econòmica i que mantenim amb l'esperança que durant el curs s'hi apunti algú més i finalment hi ha activitats que tenen tant d'èxit que les hem de reorganitzar de manera que no hi hagi saturació.

Això vol dir que el quadre resum amb les nostres extraescolar per a aquest curs queda de la següent manera:


Activitats que no s'han pogut obrir: Sardanes, Teatre 1r-2n, Teatre 3r-4t, Informàtica, Anglès, Revista i Calaix de sastre

Activitats que s'han reajustat segons la demanda: Reflexoteràpia es farà només dimecres, Labors es farà dimarts, Manualitats es farà només dilluns, Ball de 5è i 6è no es desdobla en dos subgrups i fan classe juntes dilluns i dijous.

Activitats que encara accepten inscripcions: Psicomotricitat i Teatre P3, que començaran a funcionar el mes de novembre, Taller de Vídeo, Rissoteràpia, Manualitats i Labors.

Amb tot, si durant el curs rebem un nombre suficient de demandes d'inscripcions d'alguna d'aquestes activitats, s'estudiarà posar-la en marxa. De la mateixa manera que, si d'algun dels tallers registra moltes baixes que el fan inviable econòmicament, també s'estudiarà tancar l'activitat.

1/10/09

Xerrada Internet segura


Us convidem a la propera xerrada del cicle que hem programat per a aquest any. Es tracta de Internet Segura, que anirà a càrrec dels Mossos d'Esquadra i en la qual ens brindaran consells per prevenir els perills que el jovent pot trobar a la xarxa: pornografia, anorèxia, bulímia, consum de drogues, incitació a la violència... així com informació sobre seguretat en les contrasenyes i el delicte cibernètic.

Es tracta d'una xerrada adreçada a pares i mares de joves i adolescents. Serà dimarts vinent, 6 d'octubre, a les 17 hores. L'entrada és lliure a tothom, sigui o no família de l'escola.

Hi haurà servei gratuït d'acolliment per als infants en edat escolar (de 3 a 12 anys) de les famílies sòcies de l'AMPA. Per a les famílies no sòcies el servei costarà 1,5 euros per assumir el cost de l'assegurança.

Us hi esperem!

30/9/09

CCOO i USTEC s'oposen al canvi de calendari escolar

Els sindicats CCOO i USTEC diuen que el canvi de calendari escolar no és una prioritat per al pròxim curs, a causa de la crisi. El Consell Escolar de Catalunya ja gairebé ho donava per fet, donat que en l'última reunió ningú, ni pares d'alumnes ni sindicats s'hi van mostrar en contra, segons informa el diari El País.

La proposta del Departament de cara al futur determina que hi ha d'haver, com a mínim, 9 dies hàbils perquè els mestres puguin preparar l'inici de curs, 5 dels quals han de correspondre al mes de setembre. Això significa que el curs 2010-2011 començaria el dia 6 de setembre. Educació també proposa planificar els calendaris amb més antelació, a tres anys vista, i es compromet a tenir enllestides a temps les plantilles de cada centre.

Tanmateix, hi hauria una setmana d'aturada cap als vols de febrer, depenent de la Setmana Santa. I és aquest factor el que ara esgrimeixen els sindicats per mirar de frenar la mesura. Consideren que amb la crisi econòmica serà molt difícil poder organitzar activitats d'oci per als alumnes durant una setmana en què no hi ha tradició que els pares s'agafin de festa, per no parlar de com assumirien les famílies aquest cost.

21/9/09

Extraescolars 2009-2010

Ja tenim enllestida la llista d'activitats extraescolars per a aquest curs. Hi ha unes quantes novetats, tant per als vostres fills, com per als pares i mares. Un taller que combina manualitats i reciclatge i un altre de vídeo, per aprendre a fer gravacions i manipular les imatges, són l'oferta per als alumnes més grans. Sessions de reflexoteràpia i rissoteràpia, adaptades a les ganes o disponibilitat dels pares i mares és la nostra proposta per combatre l'estrès i ajudar-nos a tots a relaxar-nos.

Podeu consultar tota l'oferta punxant
aquí. També hi trobareu tota la resta d'informació relativa a horaris, dates, requisits, una breu descripció...

Si voleu, també us podeu descarregar només el quadrant resum de tota l'oferta.

El dossier el repartirem al més aviat possible, probablement dimarts 22.

Les inscripcions les podreu formalitzar a partir del dia 23 fins al dia 30. Teniu en compte que dijous dia 24 aquest any serà festa local. El formulari el podeu descarregar aquí. Com sempre, al mostrador del vestíbul de l'escola en l'horari de tarda, de 16,45 a 17,45 h.

Les activitats començaran el dia 5 d'octubre, dilluns.

El dimarts 29 de setembre hi haurà una reunió informativa amb els monitors de les activitats per tal que els pogueu conèixer i aclarir qualsevol dubte amb ells o amb els responsables d'extraescolars de la Junta.

13/9/09

Recordatori ajudes llibres de text

Fins al 30 de setembre.

Hi ha dues ajudes per a llibres de text: la que concedeix l'Ajuntament de Sant Feliu i la de la Generalitat. Totes dues s'han de sol·licitar abans del mes d'octubre.

Pel que fa a l'ajut municipal, es pot fer en línia, a través de la pàgina web de l'Ajuntament habilitat per a aquest tràmit. Cal proporcionar el codi personal de cada alumne, que es va facilitar per carta abans de l'estiu. També cal aportar l'import dels llibres de text que s'ha abonat.

Per als pares dels alumnes de P3 que heu comprat els llibres a través nostre, us recordem que l'import dels vostres llibres és de 67,85 euros. Aquest import us serà carregat en compte el pròxim mes d'octubre. Amb el comprovant bancari n'hi ha prou per justificar-ho, però si voleu també us podem fer un comprovant. Passeu pel mostrador del vestíbul de l'escola un cop us els haguem cobrat, en l'horari habitual, de 16,45 a 17,45h. La subvenció de l'Ajuntament no es farà efectiva fins al mes de març del 2010, com a mínim.

Si no disposeu de connexió, el tràmit es pot realitzar als terminals disponibles al mostrador d'atenció ciutadana del consistori. La informació que va trametre l'Ajuntament deia que presencialment només era possible fer-ho del 7 al 10 de setembre, sense especificar-ne el motiu. Toti això, el tràmit s'ha pogut realitzar en persona durant tot el mes.

Pel que fa a l'ajuda del Departament d'Educació, podeu consultar tota la informació al seu web. Els llindars màxims de renda per poder-la demanar són els següents:
  • famílies d'1 membre: 9.320,00 euros
  • famílies de 2 membres: 15.181,00 euros
  • famílies de 3 membres: 19.937,00 euros
  • famílies de 4 membres: 23.648,00 euros
  • famílies de 5 membres: 26.835,00 euros
  • famílies de 6 membres: 29.913,00 euros
  • famílies de 7 membres: 32.822,00 euros
  • famílies de 8 membres: 35.717,00 euros
  • a partir del vuitè membre, cal afegir 2.868,00 euros per cada nou membre computable.
Les instàncies cal presentar-les a l'escola on estiguin matriculats els vostres fills aquest curs. També fins al 30 de setembre.

12/9/09

Preus acolliment

Dilluns dia 14 comencem a oferir-vos el servei d'acolliment per als vostres fills. Aquesta és la taula de preus per a aquest curs.


Veureu que hem fet una lleugeríssima apujada, de mig euro en els preus per al primer fill, per equilibrar el pressupost d'aquesta temporada, en què la crisi econòmica seguirà estant molt present. Donat que l'any passat els vam congelar, la pujada en dos anys no arriba al 1%. Els preus per al segon fill els hem mantingut, en atenció a les famílies que més ho necessiten.

Un any més, la Generalitat, a través del Departament d'Educació, ens ha atorgat una subvenció per a l'acolliment matinal. La subvenció ha estat de 2.450 euros, donat que ara per ara omplim dos mòduls (fins a 50 alumnes diaris, de mitjana).

Com ja deveu saber, per justificar la subvenció la Generalitat exigeix, a finals de curs, els noms i cognoms dels alumnes que han utilitzat el servei de forma habitual. Seguint la Llei de Protecció de Dades (llei orgànica 15/1999 de 13 de desembre), cal que ens autoritzeu a fer-ho. Us podeu descarregar el formulari aquí. N'heu de fer un per a cada fill/a.

9/9/09

Llibres de català, llestos


Ja estan folrats i llestos.

Els llibres de català de 3r, 4t, 5è i 6è, comprats amb una subvenció del Departament d'Educació, van arribar ahir i avui han estat folrats per un esforçat i voluntariós grup de mares de l'escola. Els alumnes els tindran dilluns a les aules.

Com us vam informar, aquests llibres han estat comprats amb una subvenció destinada a la reutilització de llibres de text i material escolar que ja fa quatre anys rep la nostra escola. Fins ara es destinaven aquests diners a la compra de diccionaris, atlas, llibres de lectura i altre material didàctic. En aquest cinquè any s'enceta una segona fase. El nostre centre va decidir començar ara amb els llibres de text i en concret amb els de català dels cursos de cicle mitjà i superior, que són els que es poden reutilitzar.

Com deveu recordar, aquests llibres, adquirits amb diner públic, són propietat de l'escola i s'hauran de retornar en perfecte estat a final de curs. És, per tant, una opció voluntària acollir-se o no a aquest programa. Cada família va haver de manifestar la seva elecció en una enquesta realitzada per la direcció del centre el mes de juny.

4/9/09

Mesures contra la grip nova

El Departament d'Ensenyament va penjar el dia 3 de setembre una sèrie de recomanacions i informació relativa a la grip nova de cara al curs que ara comença.

En aquesta adreça hi trobareu recomanacions específiques per a les escoles, per a les persones amb factors de risc, informació sobre la propera campanya de vacunació i una justificació científica juntament amb altres adreces web d'interès.

Les mesures higièniques recomanades en l'àmbit escolar, pel que fa a les persones són:

  • Quan es tus o s'esternuda, cal tapar-se la boca i el nas amb un mocador de paper d'un sol ús. No s'ha de tossir o esternudar tapant-se la boca amb la mà, ja que els virus s'hi queden i si es toca una superfície (una taula, una barana, etc.) poden romandre-hi actius durant un temps.
  • Mantenir les mans netes, rentar-les amb aigua i sabó durant uns 10 o 20 segons i rentar-se-les sistemàticament després d'haver tossit o esternudat.
  • Eixugar-se les mans amb mocadors de paper d'un sol ús.
  • No apropar les mans brutes o contaminades a les mucoses dels ulls i del nas.

Les mesures relatives als espais, d'altra banda, són les següents:

  • Ventilar els espais tancats (classes, despatxos, zones comunes, etc.) com a mínim durant 15 minuts al dia.
  • Netejar i desinfectar regularment amb els productes habituals les superfícies dures; sobretot les que l'alumnat utilitza amb freqüència i les que entren més en contacte amb les mans (llapis, taules, teclats d'ordinador, ratolins, manetes de porta, etc.).
  • A les llars d'infants, augmentar la neteja i desinfecció de les joguines, ja que fàcilment poden entrar en contacte amb les secrecions nasals dels infants.
  • Netejar freqüentment les joguines, els instruments musicals, els llapis i, en general, el material escolar compartit.
  • Evitar compartir gots, coberts, raspalls de dents i altres objectes que puguin haver estat en contacte amb saliva o secrecions.

També es demana que, per evitar la propagació de la malaltia en la mesura del possible:

  • Si una persona té símptomes compatibles amb la grip A, ha de quedar-se a casa fins almenys 24 hores després de la desaparició de la febre (si no pren antipirètics) i ha de reduir el contacte amb persones sanes.
  • A les llars d'infants i les escoles d'educació infantil, els infants amb símptomes compatibles amb la grip A han de quedar-se a casa, com a mínim, 7 dies des de l'aparició dels primers símptomes i fins almenys 24 hores després que desapareguin, i han de reduir el contacte amb persones sanes.
  • Quan una persona que ha patit la malaltia torna a anar a l'escola, ha de continuar extremant les mesures higièniques, ja que durant uns quants dies (aproximadament 10) pot ser que encara hi hagi risc de contagi.
  • No es recomana que els infants o el personal que hagi estat en contacte amb possibles casos de grip A faci quarantena.
  • Quan es confirmi un cas en una aula, informar-ne les famílies de l'alumnat d'aquesta aula per tal que vigilin que els seus infants no presentin cap símptoma; en cas contrari, és a dir, si l'infant presenta algun símptoma, la família no l'ha de portar a l'escola i s'ha de posar en contacte amb el seu centre d'atenció primària (CAP).
  • Quan durant la jornada escolar es detecti que hi ha un infant que té símptomes compatibles amb la grip A, avisar la família perquè el passi a buscar i recomanar-li que el porti al seu centre de salut. Mentre sigui en el centre docent, se l'ha de mantenir aïllat.

També s'ha editat un document en línia, on hi trobareu recollida tota aquesta informació.

Pel que fa a l'inici de curs, es descarta endarrerir-lo. Només en cas de contagi massiu es contemplarà la mesura de tancar alguns centres escolars.