31/5/13

I Exposició de pintura i dibuix

Inauguració: divendres 31 de maig, 17:15 h

Els nens i nenes de dibuix i pintura, a més a més de celebrar avui la jornada de portes obertes amb les seves famílies, us conviden a gaudir d'una mostra dels treballs que han realitzat al llarg d'aquest curs, sota la direcció de Mònica Villahizán.

Trobareu els treballs a l'escala principal de l'escola, que baixa del vestíbul a la planta del menjador i el pati. La inauguració serà avui divendres a les 17:15 h però podreu visitar-la qualsevol dia de la setmana, en horari d'atenció al públic de l'AMPA, de 16:30 a 17:30 h. Hi esteu convidats.


Contra la llei Wert

Arguments i iniciatives de rebuig a la LOMCE

A banda de com es materialitza l'avantprojecte de Llei Orgànica de Millora de la Qualitat Educativa, -ja sigui en la configuració de currículums, matèries, llengües, religió, proves de revàlida-, una simple lectura del preàmbul del que promou el ministre Wert ens aporta una visió molt clara del concepte que hi ha al darrere, sobre tot si el comparem amb el preàmbul de la LOE:

Preámbul de la LOE (2006): “Las sociedades actuales conceden gran importancia a la educación que reciben sus jóvenes, en la convicción de que de ella dependen tanto el bienestar individual como el colectivo. La educación es el medio más adecuado para construir su personalidad, desarrollar al máximo sus capacidades, conformar su propia identidad personal y configurar su comprensión de la realidad, integrando la dimensión cognoscitiva, la afectiva y la axiológica. Para la sociedad, la educación es el medio de transmitir y, al mismo tiempo, de renovar la cultura y el acervo de cono­cimientos y valores que la sustentan, de extraer las máxi­mas posibilidades de sus fuentes de riqueza, de fomentar la convivencia democrática y el respeto a las diferencias individuales, de promover la solidaridad y evitar la discri­minación, con el objetivo fundamental de lograr la nece­saria cohesión social. Además, la educación es el medio más adecuado para garantizar el ejercicio de la ciudada­nía democrática, responsable, libre y crítica, que resulta indispensable para la constitución de sociedades avanza­das, dinámicas y justas. Por ese motivo, una buena edu­cación es la mayor riqueza y el principal recurso de un país y de sus ciudadanos.”

Primer paràgraf de l'avantprojecte de la LOMCE (2012) (Llei Wert): “La educación es el motor que promueve la competitividad de la economía y las cotas de prosperidad de un país; su nivel educativo determina su capacidad de competir con éxito en la arena internacional y de afrontar los desafíos que se planteen en el futuro. Mejorar el nivel de los ciudadanos en el ámbito educativo supone abrirles las puertas a puestos de trabajo de alta cualificación, lo que representa una apuesta por el crecimiento económico y por conseguir ventajas competitivas en el mercado global.”

Les diferències són evidents.

Ciudadan@s por la Educación Pública, moviment ciutadà responsable de la plataforma Yo estudié en la pública, ens ofereix una sèrie de vídeos amb més arguments, en fons i forma, en contra de la llei. Un d'ells és del pedagog Francesco Tonucci, que ens serveix també la seva demolidora visió (només són 10 minuts):



A més a més, també ha emès un comunicat i ha obert una recollida de signatures a la plataforma change.org Es pretèn arribar fins al milió de firmes. Si vols, pot enllaçar des d'aquí:

http://www.change.org/es/peticiones/ministro-de-educaci%C3%B3n-jos%C3%A9-ignacio-wert-retirada-anteproyecto-ley-lomce-y-di%C3%A1logo-con-comunidad-educativa

Si hi esteu d'acord, sumeu-vos a aquestes iniciatives i doneu difusió a aquest missatge.

Resistència, compromís i, si cal, insubmissió.

29/5/13

Venda de tiquets per al sopar 2013

Del 3 al 5 de juny

Com ja us hem anat informant, el sopar de fi de curs d'aquest any experimenta notables canvis. El més important, que passa de ser de menú a ser col·laboratiu i participatiu. L'objectiu és fer que moltes més famílies s'hi puguin sumar  donat que el preu d'un sopar de menú, amb cambrers i servei de cuina al moment, resultava especialment car en els temps que estem vivint, tot i que 7 i tria ajustava el preu al màxim.

Tot i això, les famílies que vulguin venir al sopar, hauran de comprar tiquets. Per què? Per pagar les taules i cadires que faran falta (l'Ajuntament les cedeix però cal pagar el transport) i el servei de neteja dels lavabos. Hem establert el preu del tiquet en 3 €. La resta del cost -dinamització infantil, organització del karaoke i ball, aigua i cava per a totes les famílies- les assumeix l'AMPA, és a dir, entre totes les famílies de manera solidària. Actualment, el 98% de les famílies de l'escola són sòcies de l'AMPA. Només caldrà que paguin els adults; els infants, res.

Per organitzar-ho tot cal que us poseu en contacte amb la delegada del vostre curs. Cada família podrà seure a la taula que desitgi, però per poder muntar les taules cal saber-ho amb antelació. Cada curs es podrà muntar el sopar al seu gust, compartint menjar o repartint-se els plats. Per amenitzar el sopar també s'organitzarà un concurs de truites i un de postres. Tota aquesta informació, així com les peticions o suggerències, les podeu fer a través de les delegades.



Per finalitzar el sopar hi haurà festa fins a les 2 de la matinada, amb una rifa (la recaptació es destinarà a eixugar una mica la quota de material de l'escola), un karaoke per als adults i finalment ball fins a l'hora de plegar.

Esperem que sigui un èxit i que les molèsties superin amb escreix tots els pros que reuneix aquest canvi de model. Esperem que hi estigueu d'acord i us animeu a fer un sopar ben sonat, solidari i col·laboratiu. Gràcies a tothom per la col·laboració.

La Junta de l'AMPA

23/5/13

Portes obertes maig 2013

Última setmana d'activitats extraescolars

Un curs més s’acaba. Les activitats que no poden participar al Festival de la Sala Ibèria ho celebren amb una tarda de portes obertes l’últim dia d’activitat, a la qual hi esteu convidats mares, pares, avis i àvies. Tornaran a ser participatives. Així que veniu amb roba adient, esportiva en el cas de les activitats de moviment, davantal en el cas de cuina i d'etiqueta per a Dibuix i Pintura, que inauguraran una exposició dels millors treballs.

En acabat, podreu passar pel menjador, on els nens i nenes rebran un gelat per recuperar forces i acomiadar el curs.

Aquests són els dies i hores:

Dilluns, 27 de maig
Cuina
Handbol 
17:00 h

Dimarts, 28 de maig
Ioga 18:00 h

Dimecres, 29 de maig
Inici a l'esport 17:00 h

Dijous, 30 de maig
Bàsquet
Futbol-sala
Ioga
Psicomotricitat
17:00 h

Divendres, 31 de maig
Dibuix i Pintura*
*Inauguració de l'exposició de treballs  
17:15 h

Us recordem que totes les activitats acaben el dia 31 de maig.

Abans d'acabar el curs, però, també us volem recordar que hi haurà la Festa de fi de curs, amb una àmplia i variada oferta d'activitats esportives. Serà el 7 de juny, a la tarda. Apunteu-vos-ho a l'agenda.Totes les famílies hi esteu convidades.

Esperem que totes les activitats hagin estat de la vostra plena satisfacció. Ja estem treballant en la graella per al proper curs. Si teniu qualsevol queixa, dubte o suggerència, no dubteu a posar-vos en contacte amb nosaltres.

Us esperem el curs vinent!!

22/5/13

FaPaC rebutja de pla la LOMCE

 Atac frontal al sistema públic

La FaPaC rebutja fermament l'aprovació de la llei Wert d'Educació per part del Consell de Ministres. La federació considera que aquesta reforma educativa és del tot innecessària, del tot aliena a criteris científics i no obeeix a criteris democràtics ja que ha estat tramitada sense cap mena de consens, totalment d'esquenes a la comunitat educativa.

La reforma s'ha imposat des d'una majoria absoluta cada cop més deslegitimada, la qual cosa fa pensar que s'està mirant més l'interès del partit que l'interès de la societat.

L'avantprojecte de la LOMCE no millora el funcionament de l'escola pública, sinó que és contrari al seu esperit. Canvia la base fonamental de tot. Abans es considerava els alumnes titulars de dret i ara passen a ser beneficiaris del dret, un canvi aliè a l'educació i en el límit del que es podria considerar constitucional o aliniat amb la declaració dels drets humans.

A banda d'això:
  • suposa un atac frontal al model d'immersió lingüística
  • no garanteix l'oferta de places públiques, una via per afavorir l'escola concertada
  • promou la segregació escolar de l'alumnat per sexe, religió o rendiment escolar
  • reintrodueix la religió com a matèria obligatòria i amb pes a la nota final
  • anul·la la corresponsabilitat com a factor d'èxit en l'educació minimitzant, per exemple, la participació de la comunitat educativa en l'elecció de la direcció de centre; el Consell Escolar passa a ser un organ consultiu
  • centralitza (i espanyolitza) el currículum i la manera d'avaluar-lo
  • només es garanteix la gratuïtat a l'educació bàsica: primària, secundària obligatòria i cicles formatius bàsics
Descarregar document d'Hector Silveira, president de FaPaC BCNciutat (PDF, 320 Kb).

20/5/13

Assajos a la Sala Ibèria

Recta final del Festival de fi de curs

Com ja us havíem comunicat, us recordem que el Festival de fi de curs de les extraescolars es farà a la Sala Ibèria el dissabte 1 de juny a la tarda. Aquest cop els adults hauran de pagar entrada, 1 euro, que servirà per cobrir les despeses del lloguer de la sala i dels materials que decoraran les actuacions dels nostres fills i filles. Els menors d'edat tindran accés lliure a la sala. Us demanem disculpes per les possibles molèsties que aquest fet us pugui causar.

Calendari i horaris d'assajos
Farem els assajos a la Sala Ibèria. Per tant, caldran mares i pares per acompanyar els infants a primera hora en el cas de dimecres i dijous. La resta de dies estarà cobert per adults d’altres activitats. La recollida es farà a la Sala Ibèria. Les activitats que comencen a segona hora (17:45 h) hauran d’anar directament a la Sala Ibèria, NO a l’escola.


de 16:30 a 17:45  de 17:45 a 18:45 h

Dilluns, 27 de maig

Ball 3r

Dimarts, 28 de maig

Ball 5è

Dimecres, 29 de maig
Ball 1r Ball 6è

Dijous, 30 de maig
Ball 2n Ball 4t

Divendres, 31 de maig
Inici al ball,
Anglès adults,
Calaix de sastre,
Timbals (tots els grups)
Espriu rock


Convocatòria Festival
El dissabte 1 de juny esteu convocats/ades a les següents hores:

16:00 h Nens i nenes de les següents activitats que faran actuacions:
  • Presentadors: Calaix de Sastre i anglès adults.
  • Ballarins/es: Inici al ball, Ball de 1r, 2n, 3r, 4t, 5è i 6è.
  • Tabalers: petits, mitjans i adults.
  • Cantants: Espriu Rock.
16:45 h Obertura de portes
17:00 h Inici del Festival
19:00 h Hora prevista de finalització

DVD
Com en els últims anys, gravarem tot el Festival en vídeo. El podreu sol·licitar a partir del mateix dia del Festival i fins al dia 7 de juny al preu de 8 €. S’entregarà a partir del dia del sopar de fi de curs, el 15 de juny i fins a l’últim dia de classe.

19/5/13

S'aprova l'avantprojecte de llei Wert

Es consuma la involució política: llengua, religió, troncalitat, FP, revàlides, etc.

La nova llei d'educació, la setena en democràcia, anunciada amb criteris tan poc pedagògics com que "vertebrarà Espanya" (Cospedal), "espanyolitzarà els alumnes catalans" (Wert) o lluitarà contra el fracàs escolar potenciant la competitivitat dels alumnes (el propi redactat de l'avantprojecte), ha fet un pas endavant. Divendres es va aprovar en Consell de ministres, tal com s'havia anunciat. Només ha calgut una setmana de retard per esmenar un dels punts que el Consell d'Estat denunciava, el finançament de les classes en castellà per a les famílies que ho demanin a Catalunya. La resta de punts que posava en dubte el Consell d'Estat no ha estat tingut en compte. Tampoc no s'ha considerat el rebuig de tots els sectors, -mestres, sindicats, famílies, estudiants-, ni les crítiques a la memòria econòmica, ni l'enfontament majoritari a Catalunya.



Desacatament, recurs al Constitucional

Els partits catalans ERC i ICV-EUiA i la comunitat educativa criden directament a desobeir la futura llei, ja que, en la seva opinió, "esquerda el model d'immersió i cohesió social". La consellera Rigau la considera predemocràtica i inaplicable. Artur Mas la ha considerat "una OPA hostil" contra Catalunya i ha valorat la possibilitat de recórrer-la al Tribunal Constitucional, a la vegada que ha fet una crida als partits a fer un front comú, una cimera en defensa del model català. El PSC i ICV s'hi han mostrat disposats a afegir-s'hi sempre que sigui també per recolzar l'escola pública.

Càstig al català, premi a l'Església

Malgrat que el mateix Wert va evitar esmentar-ho, el projecte també fixa que la nota de l’assignatura de Religió compti –com exigia la Conferència Episcopal Espanyola– igual que la de Matemàtiques o la de Llengua per a la mitjana final, per obtenir ajudes i beques i per repetir curs. L’alternativa de Religió (Valors Culturals i Socials en primària i Valors Ètics en secundària), que a més a més s’oferirà com a optativa, també comptarà a aquests efectes. Aquest canvi suposa una tornada a la LOGSE, aprovada pel Govern de Felipe González el 1990. Amb la llei actualment vigent, la LOE, la Religió ni compta, ni és avaluable a final de curs, ni serveix per demanar ajudes i beques. L’alternativa l’estableixen els col·legis que ho desitgen, i a la resta no n’hi ha.

La Generalitat haurà de pagar en col·legis privats les classes en castellà a les famílies que ho demanin. S'estableix un mecanisme «excepcional i transitori», plantejat com si fos un xantatge. O la Generalitat assumeix directament el cost, o l’Estat l’avançarà i després descomptarà la quantitat equivalent del finançament que rep de l’Administració central

Si el projecte tira endavant, quan la reforma educativa es comenci a aplicar (curs 2014-15) els pares que vulguin rebre l’ensenyament en castellà hauran d’iniciar un procediment administratiu dirigint-se en primer lloc a la Generalitat. En cas de no obtenir cap solució, hauran de sol·licitar a l’Alta Inspecció –dependent del ministeri– que examini el cas i comprovi que realment no existeix cap centre públic o concertat que doni resposta al problema. En aquest cas, el ministeri avançarà el cost de l’escolarització en un centre privat, que després descomptarà del finançament de la comunitat.

De moment, el ministeri calcula en 5 milions d’euros els diners que hauria d’avançar segons una estimació de 1.000 sol·licituds d’alumnes. La Generalitat assegura que aquest curs solament 17 famílies han demanat aquest tipus d’ensenyament. Wert va considerar que si la xifra es dispara per la demanda o l’atractiu que poden oferir prestigiosos col·legis privats bilingües o trilingües, la Generalitat té la possibilitat de frenar-la oferint estudiar amb el castellà com a llengua vehicular en col·legis públics o concertats

El Govern espanyol també ha revisat el cost de la reforma. Intentarà que la UE posi la meitat dels 400 milions d’euros que li suposaran a l’Executiu central els canvis. Els ministeris d’Educació i Ocupació tractaran que aquests diners surtin del Fons Social Europeu, que té entre els seus principales objectius la lluita contra l’atur juvenil. Però aquesta iniciativa no afectarà els costos indirectes, que hauran de sufragar les comunitats autònomes: entre 334 i 927 milions, segons el nombre d’alumnes que segueixin estudiant després de l’ESO.

10/5/13

Timbals i groc contra el color 'wert'

Mobilització unitària a tota Espanya en favor de l'escola pública

Desenes de milers de persones han sortit al carrer per protestar contra les retallades en educació i el projecte de Llei Orgànica de Millora de la Qualitat en l'Ensenyament (LOMCE). La vaga ha tingut un seguiment desigual segons es consideri el tram educatiu o l'àrea geogràfica. La gravetat i durada de la crisi, el desencant, la majoria absoluta del PP... han fet que els mestres no l'hagin seguida majoritàriament. Més enllà de la lluita de xifres, a secundària, escoles bressol i algunes universitats la mobilització ha tingut molt més èxit. Les manifestacions més nombroses han estat a Barcelona, al matí, i a Madrid, a la tarda.

Segons alguns mitjans de comunicació, l'alta participació de la protesta ha fet que el president Mariano Rajoy hagi decidit ajornar de moment portar l'avantprojecte de llei al Consell de Ministres i li hagi demanat al ministre que la suavitzi, però només pel que fa al tracte al català.

Amb això no n'hi ha prou. La llei sencera ha de ser retirada.

A Sant Feliu de Llobregat, una marxa unitària ha convocat dues-centes persones a la Plaça de la Vila. La convocatòria, que s'ha extès a totes les ampes de les escoles, ha comptat amb la participació de membres de les escoles Salvador Espriu, Nadal, Monmany, Miquel Martí i Pol, institut Olorda, tant mestres com famílies. Després de la timbalada, s'ha fet lectura d'un manifest.


El manifest diu:
  • Ens trobem aquí, representants de les escoles públiques de Sant Feliu de Llobregat, per cridar tots plegats que JA N’HI HA PROU
  • Perquè estem farts de sentir a les notícies les continues retallades al present i al futur dels nostres fills i filles, JA N’HI HA PROU
  • Perquè no creiem en una llei d’educació que prima l’economia més que no pas la pedagogia, JA N’HI HA PROU
  • Perquè més cara que l’educació és la ignorància, retallar en educació és com estalviar en els cients d’un edifici, JA N’HI HA PROU
  • Perquè volem una escola per a la vida i una vida per a l’escola, on es pugui tractar, estudiar, analitzar amb una postura crítica la realitat, JA N’HI HA PROU
  • Perquè necessitem una escola significativa, que potenciï la solidaritat i el creixement personal, JA N’HI HA PROU
  • Perquè no estem disposats i disposades a que la banca, la manca de democràcia i el mal govern tallin la llibertat, les il·lusions, els somnis i els drets, JA N’HI HA PROU
  • Perquè considerem que l’educació no pot ser una eina per crear guetos i sí ha de ser compensatòria, a favor dels que menys tenen i no pas dels que tenen més, JA N’HI HA PROU
  • Perquè els pares i mares estem disposats a agafar el protagonisme que aquesta situació demana, JA N’HI HA PROU
  • Perquè l’educació necessita una reforma però no aquests pedaços que volen imposar-nos, perquè es necessita mirar el problema real i no de manera tangencial, perquè el fracàs és del sistema i no pas del alumnat o el professorat, JA N’HI HA PROU
  • Perquè ens neguem a obeir unes lleis injustes i antisocials i volem canviar-les perquè nosaltres i els nostres fills i filles siguem sobirans de les nostres vides, JA N’HI HA PROU
  • Perquè volem cridar ben fort no a la LOMCE, la LEC i les retallades en educació, JA N’HI HA PROU


Més informació a: El Periódico, El País, La Vanguardia, La Xarxa, El Punt/Avui, Canal 3/24.


9/5/13

Brussel·les demana explicacions a Espanya per l'IVA als menjadors i monitoratge

La Comissió Europea considera que poden estar exempts

El comissari europeu de Fiscalitat, Algirdas Semeta, ha anunciat que demanarà informació a Espanya per aclarir per què no eximeix de l'IVA als serveis d'atenció infantil en horari extraescolar, per exemple el menjador escolar, tot i que la legislació de la UE ho permet. Semeta assenyala que la jurisprudència del Tribunal de Justícia de la UE "sembla acceptar que els serveis d'atenció infantil (que inclouen la cura dels nens en edat preescolar i dels nens en edat escolar fora de l'horari lectiu) poden considerar-se la prestació d'un servei que entra en l'àmbit de l'assistència social i de la seguretat social, així com de la protecció de la infància i dels joves", el que permetria considerar-los exempts d'IVA.

El comissari de Fiscalitat assenyala que les exempcions de l'IVA per a l'assistència social i la seguretat social, per a l'educació i la protecció de la infància i de la joventut, s'han d'interpretar "de manera estricta, encara que no tan estricta com perquè s'anul·li l'efecte desitjat de les mateixes ".

Aquesta investigació respon a diverses interpel·lacions d'eurodiputats de Convergència i Unió, Iniciativa i el PSC, que denuncien des del novembre passat que la Direcció General de Tributs del Ministeri d'Hisenda ha establert que els serveis de menjador i activitats extraescolars es facturin amb el 21% d'IVA per a l'alumnat major de sis anys i amb el 10% per als menors d'aquesta edat. Els eurodiputats sostenen que aquesta interpretació és contrària a la legislació de la UE, "menyscaba la tasca de les entitats del sector social dedicades a les prestacions de serveis directament relacionades amb l'educació i de nens i joves" i a més "trasllada una dura càrrega impositiva a les famílies ".

7/5/13

Protesta unitària el 9 de maig

Concentració a la Plaça de la Vila i lectura d'un manifest

La Junta de l'AMPA dóna tot el seu suport als actes convocats de protesta contra les retallades i el projecte de llei que impulsa l'actual ministre d'Educació, la LOMCE. Entenem que la vaga, convocada  a tota Espanya i que la FaPaC recolza, és una eina justa per protestar i que sobre tot té visibilitat quan aplega molta gent en una manifestació. Però els horaris en què es convoquen aquestes manifestacions a Barcelona ciutat fa molt difícil que les famílies s'hi puguin sumar. A això cal afegir que en aquest moment el col·lectiu de mestres, almenys a casa nostra, està força dividit i no seguirà massivament l'aturada segons el que han dit fins ara (sempre es pot canviar d'opinió en l'últim moment).

Per tot això, la Junta de l'AMPA us convoca a participar en un acte de protesta, que s'ha proposat també a la resta d'AMPA's de les escoles de Sant Feliu. El mateix dijous dia 9 de maig, a la sortida de l'escola, a les 16:30, anirem tots i totes cap a la Pl. de la Vila amb timbals i força soroll. Allà ens trobarem amb la resta d'escoles i es llegirà un manifest.

Us hi esperem.
Tothom qui en tingui, amb samarretes grogues!!

Es mantenen les extraescolars

Aquest dia ni les activitats extraescolars ni el servei d'acolliment patirà cap canvi i es duran a terme amb tota normalitat.

6/5/13

La FaPaC es suma a la vaga del 9 de maig

En rebuig de la LOMCE i les polítiques d'austeritat

El proper dijous 9 de maig hi ha convocada una vaga de tots els àmbits educatius: des d’escola bressol fins a universitat, passant pels ensenyaments de Preescolar, Primària, ESO, Postobligatoris (Batxillerats, FP, Cicles formatius, etc.), escoles d’adults, escoles d’idiomes, etc 

El motiu de la vaga és contra l’avantprojecte de llei d’educació conegut com a LOMCE i contra les polítiques austeritat que estan escanyant el sistema educatiu.

La FaPaC dóna suport a aquesta vaga, que compta tambè a Catalunya amb el suport del Marc Unitari de la Comunitat Educativa (MUCE)

La federació en dóna suport perquè compartim plenament els motius. Aquests són ben legítims, raonables i més necessaris que mai per tota la comunitat educativa. En primer lloc, la retirada del projecte de la LOMCE i, en segon lloc, l’exigència d’un canvi en les politiques d’austeritat compulsiva que s’han aplicat en l’educació i en tots els serveis públics  durant els darrers anys.
Cal respondre de manera clara i contundent.
  • La LOMCE suposa un retrocès de més de 50 anys en plantejaments pedagògics, allunya els mètodes científics de l’escola i es guia pel fanatitsme neocon, ultraliberal i espanyolista.
  • Aquesta llei: obre la porta a la privatització de l’educació pública, les administracions no garantiran l’oferta de places públiques
  • Introdueix el que demanava la Conferència Episcopal (una assignatura de religió avaluable i que la seva nota compti a l’avaluació final)
  • Dóna tractes de favor a les escoles concertades
  • Retrocedeix en el procés de democratització del sistema educatiu (el consell escolar passa a ser consultiu)
  • Converteix l’ensenyament en una cursa d’obstacles, segrega per sexe i per capacitats; dinamita el model d’immersió lingüística; centralitza i espanyolitza el sistema educatiu, estableix la competència entre els centres educatius...

Des de la FaPaC defensem mètodes alternatius de reinvindicació i de defensa del sistema educatiu públic que no suposin una pèrdua d’hores lectives i que no afectin el procés d’escolarització. Però, també entenem que hi ha moments que hem de dir PROU i que volem una altra política econòmica, que promogui i no enfonsi, el sistema educatiu públic i que mantingui els llocs i la qualitat del treball dels professors i salvaguardi la qualitat dels ensenyaments i les necessitats de tots els alumnes. VOLEM UN CANVI I UN GIR RADICAL EN LES POLÍTIQUES PUBLIQUES un canvi cap al segle XXI i no cap al XIX. Per això, donem suport a aquesta vaga.

Des de la FaPaC sempre hem defensat el diàleg com la via preferent per resoldre els conflictes. Però no tots els conflictes i desacords s’arreglen parlant. De vegades cal dir prou, cal dir que no anem bé, l'educació ha de tornar a ser una prioritat pels governs de Catalunya i Espanya. Està en joc el futur dels nostres fills i de les nostres filles.

Us recordem que a tots els centres educatius hi haurà un sistema de serveis mínims.

La FaPaC crida a les famílies a fer el mateix i a manifestar-se el mateix dia a les hores i llocs on es desenvolupin les diferents convocatòries locals.

MANIFESTACIONS:
  • Barcelona: 12.30h. Plaça Universitat
  • Tarragona: 12h, Concentració davant Serveis Territorials; 18h. Plaça Imperial Tàrraco
  • Girona: 18h. Torre del Rellotge de la Devesa
  • Lleida: 18h. davant Governació
  • Tortosa: 19h. Plaça Estadi

4/5/13

Escoles que preparin per al futur

Sentir, escoltar, repensar l'educació

Els reptes educatius actuals ens demanen que "celebrem la vida", que passem a l'acció. Ser mestre avui és complex, però els/les nostres alumnes necessiten que els fem veure que són persones i persones útils per viure i canviar el món en què es troben. Però abans de res és una cosa que hem de fer els/les mestres, valorant tot allò que realment té valor.

Ser pare i mare també es un gran repte educatiu en aquest món. Sentir, escoltar i repensar l'educació dels nostres fills és molt interessant i important.

Presentem un vídeo que pot resultar suggerent...

Més informació a: richardgerver.com

3/5/13

Recollida de taps de plàstic

Al vestíbul de l'escola

A partir del dijous 2 de maig, la comissió anti-crisi ha posat un punt de recollida de taps d'ampolla al vestíbul de l'escola. Podeu anar portant taps per a un fi solidari.

Els diners aniran destinats a finançar una dutxa-camilla per un centre d'atenció a discapacitats d'Osona, el centre Riudeperes, de l'entitat Sant Tomàs PARMO.

El Centre Riudeperes disposa de dos serveis: el servei d'acolliment residencial i el servei d'acolliment diürn, ambdós destinats a persones amb discapacitat intel·lectual que requereixin suport generalitzat i que poden presentar problemes de salut i/o de salut mental afegits.


2/5/13

Quota reutilització 2013-2014

Pagament de la quota de reutilització: del 3 al 7 de maig

El claustre de mestres ja té preparada la llista de llibres de text per al curs vinent. Descarrega aquí (doc, 101 Kb).

Pel que fa a la reutilizació de llibres, és el moment de pagar la quota. Teniu de temps del 3 al 7 de maig. La quota és de 10 euros per alumne/a ja membre i 15 euros per als/les de nova incorporació.

Si no us ha arribat el full per fer el pagament el podeu descarregar aquí (pdf, 115 Kb).

Recordeu:
  1. No s’acceptarà cap pagament fora de termini. El no pagar en el termini establert implica causar baixa del programa de reutilització. Un cop pagada la quota, no es retornarà l’import
  2. Només els/les alumnes de nova incorporació han de portar signat el Decàleg-compromís. Descarregar aquí (pdf, 15 Kb)
  3. Tant si feu el pagament en efectiu com per caixer, ens heu de retornar: a/ el resguard del final d’aquest full; b/ el comprovant bancari que us entregarà Caixa Penedès. Cal fer constar les dades del vostre fill/a: nom, cognom i curs que fa en el 2012-2013.
  4. Cal portar aquesta documentació al mostrador de l’AMPA fins al 10 de maig.

La comissió de llibres de text

Amb conveni amb l'Ajuntament de Sant Feliu de Llobregat