26/12/13

Vídeo del Projecte Xarxa Clau

Parlen els seus protagonistes

En el vídeo, experts, formadors, famílies i alumnes ens expliquen com funciona, qui pot participar-hi i quins resultats positius s'aconsegueixen quan es fan actuacions d'èxit als centres educatius.

Les famílies som clau per fer que millorin els resultats acadèmics dels alumnes.

Compartiu el vídeo a les vostres xarxes socials. Fem que arribi a tothom!!


El Projecte Xarxa Clau from FaPaC on Vimeo.

24/12/13

Bon Nadal 2013 i bones festes




La Junta de l'AMPA, les Comissions de treball i les persones que hi col·laboren habitualment us desitgem, a tothom, bones festes i un 2014 més engrescador, solidari i just.

Bon Nadal!!

19/12/13

Espriuenc número 25

Primera edició 2013-2014

L'Espriuenc arriba a l'edició número 25. En aquest número hi podeu trobar tota la informació relativa a l'assemblea de socis celebrada aquest novembre, (econòmica, de balanç d'any, de la marxa de les activitats, previsió per a aquest curs...). També hi trobareu la informació i la reflexió, en forma d'editorial, sobre la recent aprovació de la LOMCE, així com el balanç que fa la Comissió anti-crisi i anti-retallades del seu primer any de funcionament. Finalment, també podreu assabentar-vos de la renovació i posada al dia que es farà al pati de l'escola, l'última hora de la comparsa de carnaval i els detalls del conveni-subvenció signat amb l'Ajuntament.

Esperem que us sigui d'interès i ens emplacem el proper mes de marça.

Bones vacances de Nadal!!

Descarregar aquí (pdf, 300 Kb)


18/12/13

Per què dir no a la LOMCE: materials

Resum de la xerrada

La xerrada del passat dia 19 de desembre a càrrec de Manu Andueza ens va oferir una extensa exposició de motius pels quals es pot estar en contra de la LOMCE (Llei Orgànica de Millora de la Qualitat en l'Ensenyament).

Per a les persones que no hi vau poder assistir, posem a la vostra disposició els materials que van conformar la xerrada, així com els textos legals: per una banda la LOMCE, publicada al BOE el mateix dia 10 de desembre, amb la qual cosa serà d'aplicació legal a partir de gener; i, d'una altra banda, la Llei d'Educació de 2006, per fer la comparativa, si voleu.

Descarrega: LOMCE (pdf, 1,0 Mb), Ley de Educación 2006 (pdf, 290 Kb).


16/12/13

Concert de Nadal 2013

Comandes del 16 al 19 de desembre

Com hem fet els últims anys, es gravaran en vídeo els tres dies d'actuacions del Concert de Nadal i ho passarem a DVD perquè el pogueu guardar com a record i revisar-lo quantes vegades volgueu.

El preu, com l'any passat, és de   8 €.

Recordeu que cal pagar-lo per avançat, al mostrador del vestíbul de l'escola, del dilluns 13 al dijous 19 de desembre, i que se us entregarà al llarg del mes de gener. L'edició és limitada als exemplars demanats i els guanys es reinverteixen en les activitats que duem a terme.

14/12/13

Jornada final projecte Xarxa Clau

Dissabte, 21 de desembre, Caixafòrum, 10 - 15 h.

Segons l’estudi INCLUD-ED, el de més rellevància en l'àmbit d'educació escolar, les famílies podem aportar el nostre gra de sorra impulsant actuacions educatives avalades per la comunitat científica, ja que s’ha demostrat que sí funcionen. Durant aquests mesos, la FaPaC ha posat a l’abast de les famílies els recursos perquè liderin, per elles mateixes i a les seves escoles, aquestes actuacions formatives que afavoreixen l’èxit educatiu, com poden ser les tertúlies literàries dialògiques, les classes d’escacs o els tallers d’aprenentatge d’idiomes, entre d’altres. Més de 50 AMPA estan participant en el projecte a tot Catalunya i ja estan aconseguint resultats en benefici de tothom.

Per tal de compartir amb tots vosaltres els fruits d’aquesta iniciativa us convidem a la Jornada Final, una oportunitat, especialment per a les AMPA que desconeixeu el projecte, perquè pugueu comprovar en primera persona el potencial que tenim per millorar els resultats educatius de l’alumnat.

Web del projecte: www.fapac.cat/xarxaclau

Què s'hi farà en aquesta jornada?

Representants d’AMPA de diferents centres educatius ens explicaran les seves experiències en una taula rodona. Moltes ja estan posant en pràctica algunes de les propostes del Projecte Clau.

  • Coneixerem què són les actuacions educatives d'èxit. Les famílies sou protagonistes i les AMPA us podeu sumar al projecte per posar-lo en pràctica també als vostres centres educatius. Aquest només és el punt de partida d’un camí que ens ha de portar a treballar per l'escola del futur que tots i totes volem i que els nostres infants i adolescents es mereixen.
  • Escoltarem les explicaciones dels principals autors sobre l’impacte de la participació de les famílies en educació que ens explicaran els fonaments científics d’aquestes actuacions.
  • Visualitzarem els resultats positius que podem aconseguir quan les famílies acompanyem el procés educatiu dels nostres fills i filles.

Totes les persones assistents tindrem l’oportunitat de participar en els grups de treball que organitzarem perquè pugueu descobrir com són aquestes actuacions.

  • INSCRIPCIONS: Cal insciure's amb antelació per qüestions d'organització i aforament. Pot fer-ho punxant aquí
  • SERVEI D'ACOLLIDA: per als infants amb jocs i animació i la realització de tallers pràctics de diferents actuacions d’èxit (escacs, tertúlia literaria dialógica, etc)

11/12/13

Informe PISA: faves comptades

La FaPaC respon a la consellera Rigau

Davant de la recent publicació de l’Informe PISA 2012, la FaPaC ha fet unes reflexions sobre els resultats a Catalunya i sobre què caldria fer per millorar més enllà d'aquestes proves.

Descarrega Informe PISA 2012 (pdf, 1,3 Mb).

La situació sembla estancada dintre d’uns nivells que es poden definir com a mediocres. Ni tan dolents com indiquen alguns titulars alarmistes, ni tan positius com ens agradaria. Els resultats de la prova no avaluen el Govern de torn, però sí avalua de quina manera reacciona aquest govern als resultats. La resposta de la consellera d'Ensenyament és un autèntic exemple d’autoinculpació. Diu el primer que li sembla, sense una base científica sòlida al darrera i, a sobre, busca la responsabilitat en els alumnes i les seves famílies i no en el sistema que ella gestiona.

L’escola catalana té alguns problemes molts dels quals l’informe confirma. Els punts febles del nostre sistema educatiu són coneguts per tothom des de fa temps: una segregació escolar dràstica, una manca d’inversió en educació que s’accentua amb la situació de crisi en què estem, un desori legislatiu (cada govern central fa la seva llei educativa), una càrrega lectiva diferent a Primària segons si els nostres fills estudien a l’escola pública o concertada. Les solucions no poden provenir de la improvisació sinó que han de venir de la reflexió, de la comparativa i de l’anàlisi sota criteris científics.

  • IMMIGRACIÓ. El problema no és la immigració. El problema no són mai els alumnes, el problema són les pràctiques educatives i les polítiques de matriculació que portem a terme. Tenim un alt índex de segregació escolar que facilita molt el fracàs escolar entre els alumnes segregats. No haver apostat per polítiques que evitin la segregació escolar és un error molt greu comès pel tripartit i repetit per l’actual consellera. 
  • ALUMNES REPETIDORS. El percentatge d’alumnes repetidors creix en relació a l’anterior informe del 2009. Estem en el 30%, més del doble que la mitjana de l’OCDE. Un autèntic desastre i no es parla gaire del tema. Sens dubte, és un dels aspectes del sistema que requereix una reforma de manera urgent.
  • ALUMNES EXCEL·LENTS. Només un 1% d’alumnes en el nivell 6 de PISA. Aquesta dada passa molt desapercebuda. Caldria reflexionar sobre el tema i analitzar seriosament què fa que el sistema educatiu català no motivi suficientment els alumnes brillants que, sens dubte, tenim repartits per totes les escoles, perquè la intel·ligència afortunadament no va lligada a la capacitat econòmica de les famílies.
  • DESINVERSIÓ. Malgrat el que han dit algunes veus autoritzades del Ministeri d’Educació la inversió en educació es redueix any rere any. Per molt que es digui que cal “invertir bé” resulta inversemblant pretendre millorar el nostre sistema educatiu amb un augment continu d’alumnat i una reducció pressupostària del 22% en 4 anys pel que fa a Catalunya. Pot resultar cert que un sistema que inverteixi menys tingui millor resultat que un altre que inverteixi més, però no es coneix cap cas d’un sistema que hagi reduït la despesa més d’un 20% en 3 cursos i hagi millorat resultats. I aquest informe encara no recull els últims cursos, en què les retallades han arribat al seu màxim nivell.
  • IMPLICACIÓ DE LES FAMÍLIES. Les famílies apostem per l’èxit educatiu dels nostres fills. L’administració hauria de col·laborar més amb les AMPA i les famílies, i no només a nivell econòmic, si de debò busca aquest èxit educatiu.

S’ha de ser molt curós a l’hora de valorar l'Informe PISA pel volum de dades, que poques persones han pogut llegir i analitzar en la seva totalitat. Per tant, faríem bé de fugir de les grans respostes i de les solucions a cop de vareta màgica: ja sigui legislativa o pedagògica. L’escola ha de continuar treballant, ha de seguir amb la seva feina i la seva rutina sense estridències ni nerviosisme.


Portes obertes Nadal 2013

Del 12 al 19 de desembre, a l'escola

Com cada any, en acabar el primer trimestre, celebrem l’arribada de les vacances de Nadal amb una jornada de portes obertes. Aquest any tornaran a ser “participatives”. És a dir que mares i pares, avis i àvies i els familiars que desitgeu, podreu entrar un dia a partir de les 17.00 h (excepte Dibuix i Pintura, a les 17:15 h) i viure, compartir i participar una estona amb els vostres fills i filles realitzant l’activitat conjuntament. També podreu fer les preguntes, dubtes o apreciacions que vulgueu al monitor/a.

En finalitzar hi haurà un petit tastet de torrons per als nens i nenes que realitzen l’activitat.

Els dies seran els següents:

ACTIVITAT
GRUP
DIA

Psicomotricitat
P4 - P5
   dijous, 12

Inici al ball
Cal portar un barret vermell de pare Noël
P4 - P5
    divendres, 13  

Dibuix i pintura amb música
3r a 6è
   divendres, 13

Anglès conversa
adults
   divendres, 13

Timbals
4t - 5è - 6è
   divendres, 13

Cuina
1r - 2n
   dilluns, 16

Timbals
1r - 2n - 3r
   dilluns, 16

Espriu Rock
adults
   dimarts, 17

Inici a l'esport
1r - 2n
  dimecres, 18

Handbol
3r a 6è
  dimecres, 18

Psicomotricitat petits
P3
   dijous, 19

Bàsquet
3r a 6è
   dijous, 19

Futbol sala
3r a 6è
   dijous, 19

Timbals
adults
   dijous, 19

Circ
   1r - 2n - 3r   
  dijous, 19

Portes obertes ball

Aquest any, el dia de portes obertes de ball el celebrarem al Gimnàs de l’Escola, per recuperar la idea de portes obertes i per més comoditat.

L’entrada es farà a partir de les 17:00 h
L’horari d'inici serà a les 17:15 h

Únicament pels grups de 1r, 2n, 3r i 4t caldrà gent per ajudar al canvi de roba (2 o 3 persones per grup). Per a qualsevol dubte que tingueu sobre el vestuari o l’actuació podeu adreçar-vos a l’Ezequiel o delegats/des.

L’ordre de les actuacions serà el següent

Dimarts, dia 17: 2n - 4t - 5è
Dijous, dia 19: 1r - 3r - 6è - mares

Durada prevista: 60 minuts.

En finalitzar també hi haurà un petit tastet de torrons per als nens i nenes que realitzen l’activitat.

4/12/13

Xerrada: Per què dir no a la LOMCE

Dimarts, 10 de desembre, Ateneu Santfeliuenc, 19 h.

Xerrada a càrrec de Manu Andueza. Manu Andueza és psicopedagog, mestre i secretari de l'AMPA Salvador Espriu. Organitzada per la Comissió Antiretallades AMPAS Sant Feliu. Amb el suport de la USLA i FaPaC.

Les ampes de Sant Feliu hem organitzat conjuntament una xerrada per informar amb detall de tots els punts que toca la recentment aprovada Llei Orgànica de Millora de la Qualitat Educativa (LOMCE), també coneguda com a 'llei Wert', àmpliament contestada per tots els estaments de la comunitat educativa i aprovada únicament amb els vots del Partit Popular al Congrés dels Diputats.

A més a més del que pot suposar la LOMCE per al model educatiu català basat en la immersió lingüística, també ens informarà del pas enrere que suposa centralitzar una part molt important del currículum escolar, de la imposició de revàlides, del blindatge que es fa de l'escola concertada, de la pèrdua de participació democràtica que suposa buidar de contingut els consells escolars, del que suposarà per als alumnes amb més dificultats, del model centralitzat d'avaluació, etc...

Us animem a tots i totes a venir i dir la vostra.

El futur dels nostres fills i filles està en joc.

Informeu-vos bé del que suposa la LOMCE!!

Recordeu:

Dimarts, 10 de desembre, 19:00 h.
Ateneu de Sant Feliu de Llobregat
Carrer Vidal i Ribas, 25

Mor l'escriptora Joana Raspall

Poetessa, lexicògrafa i bibliotecària, ha mort als 100 anys

Joana Raspall ha mort la matinada de dimecres als 100 anys, segons han informat a Europa Press fonts de l'Ajuntament de Sant Feliu. Aquest 2013 s'ha celebrat l'Any Joana Raspall coincidint amb el seu centenari.

Nascuda a Barcelona el 1913 i resident a Sant Feliu des de 1916, es va diplomar el 1938 per l'Escola de Bibliotecàries i va exercir la professió durant una temporada breu a Vilafranca del Penedès.

La seva carrera literària acumula nombroses obres, especialment per a nens i joves i teatrals, començant amb 'Petits poemes per a nois i noies' i seguint pels títols 'Llum i gira-sols', 'Bon dia, poesia', 'Degotall de poemes', 'Versos amics', 'Pinzellades en vers', 'Com el plomissol', 'Serpentines de versos', 'Escaleta al vent', 'Font de versos' i 'A compàs dels versos', entre d'altres composicions.

En narrativa, també en el gènere infantil i juvenil, és autora d''El mal vent', 'Contes del 'si és no és'', 'Contes increïbles' i 'La trampa de la Urbanització K', així com per a adults 'Diamants i culs de got', 'El cau dels heures' i 'El calaix del mig i el vell rellotge'.

L'any 1963 va guanyar el premi Joan Santamaria de teatre d'adults amb 'L'ermita de Sant Miquel' i el 1967 el premi Cavall Fort amb l'obra de teatre infantil i juvenil 'El pou', un gènere en què més tard va publicar 'L'invent' i 'Kònsum S.A.', que formaven una trilogia.

Raspall també és autora, juntament amb Jaume Riera, del 'Diccionari de sinònims' i amb Joan Martí, del 'Diccionari de locucions i frases fetes' i el 'Diccionari d'homònims i parònims'.

Entre d'altres distincions ha estat guardonada amb la Medalla d'Or de la ciutat de Sant Feliu de Llobregat, el Premi Igualtat de l'Institut Català de la Dóna, el Premi de Reconeixement Cultural del Baix Llobregat 'Agna Canalies Mestres' de literatura, la Creu de Sant Jordi de la Generalitat, la Medalla al Treball President Macià i el Premi Crítica Serra d'Or de literatura infantil al conjunt de la seva obra.

2/12/13

Reunió comparsa de carnaval

Dimecres, 4 de desembre, 17:00 h.

Ja tornem a la càrrega. Ja tenim preparada la disfressa per al proper canaval, que serà l'1 de març del 2014.

Potser penseu que encara és d'hora però el temps pasa volant i més val anar amb calma... Per tal que podeu començar a fer la vostra disfressa i aprofiteu les festes de Nadal, us convoquem a una reunió informativa aquest DIMECRES 4 DE DESEMBRE A LES 17 H AL COLE.

Us explicarem tot el que tenim pensat per a aquest any, com ens organitzarem i com ens podem planificar perquè tothom pugui arribar a temps, amb l'ajuda que calgui i sense agobiar-se.

Us hi esperem a tots i totes!!!

La comissió de Carnaval.